我回母校當老師|九位高校教師的傳承與堅守

我回母校當老師|九位高校教師的傳承與堅守

封面新聞記者周麗梅 何方迪 劉皓洋 張崢

今天是我國第38個教師節,封面新聞聯合四川大學、電子科技大學、西南財經大學、西南交通大學、四川農業大學、成都理工大學、四川師範大學、西南石油大學、西華大學9所高校,共同發起#我回母校當老師#話題,歡迎大家在微博帶話題詞#我回母校當老師#參與互動,分享你與老師、母校的感動與趣事。

與此同時,封面新聞還邀請了九位教師講述一個個有關堅守與傳承的故事。他們,為夢想與熱愛選擇教書育人;他們,求學路上受到老師影響後成為老師;他們,在畢業後毅然選擇回到母校。從仰望講臺,到站上講臺,從聆聽到講述,從接收到傳遞,身份不斷轉換,但初心不變,他們對“老師”兩個字也有了更深的理解。

四川大學文學與新聞學院教師 駱世查

回母校當老師,有種“長大了”的感覺

我回母校當老師|九位高校教師的傳承與堅守

2016年我從四川大學畢業,2020年我又回到四川大學任教,可以說我與川大,以及成都的緣分一直都沒有斷。

以前當學生的時候,跟許多老師都有互動,現在回來當老師有一種“長大了”的感覺,要擔負與學生有效互動的重任,我總希望能夠和儘可能多的學生相互激勵,這也是最讓我有成就感的部分。

電子科技大學 電子科學與工程學院教授 胡旻

回母校當老師,是沿著前輩和長輩的道路繼續前進

我回母校當老師|九位高校教師的傳承與堅守

2003年我來到電子科技大學讀研,師從我國太赫茲之父劉盛綱院士,他教會了我很多做科研和做人的道理。在他的影響下,我感受到了老一輩科學家的奮鬥精神,對科學的執著精神,對學生親人般的溫暖。

在跟隨劉院士讀碩博的6年時間裡,我對科研產生了濃厚的興趣,他的愛國精神也深深的感染了我。2012年我在美國麻省理工學院做完博士後,我覺得還是高校的科研和教學工作比較適合我,特別想回到國內,為國家的發展做出更大的貢獻。於是我下定決心留在學校裡,傳承老一輩科學家的精神,做好科研,為國貢獻,培養更多更優秀的學生。我願意沿著前輩和長輩的道路,繼續前進,高山仰止,景行行止。

西南交通大學人文學院教授 餘夏雲

回母校當老師,是投入熱愛以傳遞星火事業

我回母校當老師|九位高校教師的傳承與堅守

2001年,我從江南到西南,從此與交大有段不解之緣。我在這裡度過8年時光,學著從煙塵裡看世界,珠淚裡悟光陰。

這個由語言文字構成的迷人世界,一如阿克瑟爾的城堡,召喚著毫無保留地投入與熱愛。

導師徐行言教授教導我們板凳要坐十年冷,結果一坐二十年。資質平平如我者,受鼓勵,受肯定,皮格馬利翁的少女一般火速成長。

曾經,我只在餘秋雨的散文里路遇成都,揚一益二,神與物遊。

如今,神思懸想,終於落實:

與溫暖的人,談天說地,同學變至交;

與有情的人,切磋琢磨,師徒如父子。

所有美好在這裡生根發芽,不會忘記。

2014年7月,我再一次從江南迴西南,回到曾經的家。這一次,我也試圖為那些自視平凡的少年,點亮微暗的火。告訴他們:白日不到處,青春恰自來。

教育有如一樁隱秘的星火事業,在暗夜裡傳遞,在世代間流動。

又一個8年,我用《大學語文》《中國現代文學史》,造出一個抒情世界。

那同樣是一個“時間磨透於忍耐”的世界,沒有捷徑,只有冷板凳。

但年深日久,人人都會各得其所:“黃色還諸小雞雛,青色還諸小碧梧……”

西南財經大學 會計學院副教授 李賀

回母校當老師,是感激母校培養,致敬前輩榜樣

我回母校當老師|九位高校教師的傳承與堅守

回到母校,曾經的老師成為了同事,才讓我懂得了每一堂精彩課程的背後,是老師們無數個夜晚的辛勤付出。前輩們的言傳身教,成為了我開發金課的不竭動力。感激母校培養,致敬前輩榜樣,我立志紮根中國大地做研究,貢獻財會新知,培養商界精英。

西南石油大學石油與天然氣工程學院教師 田野

回母校當老師,培養“為祖國加油,為民族爭氣”的人才

我回母校當老師|九位高校教師的傳承與堅守

2009年我來到西南石油大學上學。曾憑藉本科期間的優異成績獲科羅拉多礦業大學博士全額獎學金赴美深造。

碩博雖然離開了西南石大,前往海外求學,但我在海外的碩博導師都曾是西南石油大學培養的學生。他們在海外多年,取得了卓越的科研成果,深知我們國家亟需國際先進技術,因此,一直非常支援我回國效力。

博士畢業後,面對世界百年未有之大變局,毅然放棄海外高薪工作機會,主動回國,積極投身母校西南石油大學“為祖國加油,為民族爭氣”的歷史征程;為黨育“興油報國”之人,為國育“向氣圖強”之才。

四川農業大學食品學院教授 劉書香

回母校當老師,是一份職業夢想

我回母校當老師|九位高校教師的傳承與堅守

“做一名大學老師”一直是我的職業夢想,我一直渴望能與年輕人一起探索未知、解決問題、實現價值。所幸,在求學路上我遇到了許多良師,讓我能夠在本專業上一路前行。我很驕傲能對川農大的老師們說:長大後,我就成了您!

成都理工大學教授 範宣梅

回母校當老師,是建設家園與實現理想

我回母校當老師|九位高校教師的傳承與堅守

2000年我從成都理工大學啟航,開啟了求學之路,在歐洲取得博士學位後,放棄了聯合國的工作,2015年回到了母校任教。對大多數人來說,母校是用來回憶的,於我而言,母校是要建設的家園,是夢想起飛的地方,也將是未來理想實現的地方。

四川師範大學 馬克思主義學院 講師 青雪燕

回母校當老師,是把熱愛寓於事業,將初心傳遞給學生

我回母校當老師|九位高校教師的傳承與堅守

我是四川師範大學馬克思主義學院07級的本科生,在這裡,我不僅收穫了支撐自己前行的知識與能力,結識了至今相伴左右的“鐵瓷”,更有幸與許多集經師與人師於一身的“大先生”們相遇。應該說,對思政課教師的職業嚮往與憧憬,我的母校就是始發地。今天站在熟悉的教室裡,我時常還會回想起多年前老師們在講臺上滔滔不絕、熠熠閃光的畫面,當然也忘不了他們在師範生訓練時毫不留情、一針見血的犀利。正是他們的敬業熱忱、專業專注,他們的身體力行、傳道授業,為那時我們年輕的心裡埋下了育人的種子,也讓作為思政隊伍“後備軍”的我們,逐漸意識到身上所肩負的責任與使命。

將熱愛寓於事業,是幸運的事情;回到夢開始的地方,走我的老師們走過的路,是幸運且幸福的事情。青春這齣戲裡,我已不再是主角,但樂意身在其中,為年輕歌唱。用心對待講臺上的每一分鐘,將老師們對我的“給予”連同自己的初心,一同傳遞給我的學生,這就是此刻的意義。

西華大學電氣與電子資訊學院教授 範鎮南

回母校當老師,是堅持從教初心,堅定教育信仰

我回母校當老師|九位高校教師的傳承與堅守

從朝氣蓬勃的青年教師,到不惑之年的高校教授,當年“正心修德、自律奮發、研究學術、造就人才、祐啟鄉邦、振導社會”的從教初心,已昇華成為堅定如磐的教育信仰,激勵著自己在為學育人的道路上踔厲奮發、篤行不怠。