活動·回顧 | “當代青年死活讀不下去”的《紅樓夢》，到底應該怎麼讀？

《寫給孩子的紅樓夢尋》走進思南書局

曾有一項統計稱“當代青年十大死活讀不下去的書”，《紅樓夢》名列榜首。近年來，《紅樓夢》作為傳統經典被列入高中生語文必修的整本書閱讀單元，“讀不下去”成為一個無法繞開的問題。這樣一部中國古典小說巔峰之作，文白夾雜的遣詞造句、紛繁複雜的人物關係、草蛇灰線的故事脈絡，於青少年讀者而言，的確隔著一層閱讀的屏障。9月9日晚，一場“情景化讀寫”活動在思南書局舉辦，閱讀的物件正是《紅樓夢》。青年作家、紅學研究者戴縈嫋結合兒童文學寫作經驗，帶來新作《寫給孩子的紅樓夢尋》，為小讀者分享閱讀大部頭名著的方法。

戴縈嫋提到，自己從8歲開始讀《紅樓夢》，最初被曹公筆下精緻美食所吸引，著迷於書中廣博豐贍的細節，在查閱大量明清史料、小說、筆記進行求證後，將自己的心得體會整理成文，陸續在報章雜誌發表80餘篇研析文章。同時，作為一個兒童文學作家，戴縈嫋深諳兒童的閱讀習慣，在為小讀者開展閱讀分享活動時，常有讀者熱情詢問《紅樓夢》相關問題，希望能有一本適合孩子們閱讀的紅樓讀本，引領小讀者領略紅樓世界的綺麗多姿。這便是《寫給孩子的紅樓夢尋》的由來。

該書為少年兒童出版社策劃的“名家帶你讀四大名著”系列之一。在這本專為孩子改寫的“紅樓夢”中，戴縈嫋以生動的語言，明快的筆觸，開啟大觀園的大門，抽絲剝繭，娓娓道來。書名裡的“尋”字，寄託著她希望陪孩子們探尋書中細節之美的初衷。故事從林黛玉進賈府講起，再到大觀園的沒落，選取《紅樓夢》中經典章節，緊扣主要人物的經歷，情節展開舒緩有致，充滿唯美浪漫的情調，吸引孩子沉醉其中。

“名家帶你讀四大名著”系列是一套專門為孩子們打造的文學經典讀物，除《紅樓夢》外，其餘3部名著改寫亦請兒童文學名家擔綱，分別由秦文君解構水泊梁山的江湖社會，童話大家魯兵解讀西遊神話，黃虹堅解說三國之爭，他們以深厚的文學修養和寫作功底，將多年寫作經驗融入文學改寫之中，達到古典意蘊與青少年審美趣味的平衡。比如，秦文君改編的水滸傳奇，保留原著中說書人的口吻，同時兼顧青少年閱讀習慣，對一些暴力血腥情節進行刪減與改寫，向小讀者展現一百單八將的英雄史圖，再現《水滸傳》的精髓與風貌。畢業於北大中文系的黃虹堅將多年電影劇本創作經驗融入三國故事的改寫中，以百年風雲變幻的時代為背景，演繹出一群英雄人物的人生之路。

為更鮮明地體現作品的趣味性和兒童視角，“名家帶你讀四大名著”系列還設計了一個特別環節：趣味問答。《寫給孩子的紅樓夢尋》收錄的12個代表性問題，就來自戴縈嫋在上海多所學校及香港書展舉辦紅學講座，從中小學生讀者收集來的數百個關於《紅樓夢》的問題，她參照翔實的文獻資料予以解答，希望給讀者有益參考。

分享會上，小讀者朗誦起《寫給孩子的紅樓夢尋》中的精彩段落，誦讀之聲抑揚頓挫。有家長提問，應該如何引導孩子閱讀古典名著，戴縈嫋建議，青少年讀者不妨從畫面感、想象力和豐富的情感切入，根據語言難度和背景知識，依次去讀四大名著，先讀生動直白的《水滸傳》，再讀半古半白的《三國演義》，接著讀奇幻瑰麗的《西遊記》，最後體會《紅樓夢》百科全書式的文化敘事。

活動由上海市語言文字工作委員會辦公室指導，上海學生閱讀聯盟、上海市科技藝術教育中心聯合上海少兒讀物促進會、少年兒童出版社主辦。

資料：上觀新聞

作者：施晨露

編輯：瀋陽

上觀號作者：書香上海