關於家長的問題，早早老師為您集中答疑~
孩子的教育問題一直是
家長們最關注的話題之一
每天早知道學校
會收到
各種提問
今天，早早老師挑選出了家長們
普遍關注的問題，
為大家進行彙總
關於幼升小，如果您仍有疑問
還可以留言諮詢哦~
1）孩子即將上小學，還沒有養成好的習慣怎麼辦？
首先，關注孩子的身體健康，讓孩子調整好睡眠和作息，為孩子創造良好的睡眠環境。其次，讓孩子對於陌生事物抱有一種持續的興趣，對不懂的事情有好奇心，願意花時間去了解和學習，這對於孩子未來實現終身學習能力以及專注力養成都有很好的幫助意義。
最後，我們要明確幼升小階段養成的習慣，是包括學習好習慣和生活好習慣兩個方面，因此需要從這兩個方面重點入手。
在早知道學校，經過一段時間學習後，會讓孩子有保持清潔衛生的習慣、自己看管和整理好物品的習慣、上課認真聽講的習慣、熱愛閱讀的習慣、善於和人交流的習慣、遵守時間規則的習慣等等。
2）幾歲讀小學一年級比較好？晚入學影響大不大？
上半年出生和下半年出生的孩子會有一定的差別，我們不能直接給出定性說幾歲的孩子適合上小學。
有的孩子六歲上一年級完全沒問題，
但有的孩子就需要晚一年再上，比如說對學習還不是特別感興趣，或者在認知和邏輯還不是很好時，最好根據孩子的情況晚一年上。
簡單的
判斷
方法是，六歲的孩子，如果她準備好了，會對小學特別渴望，對知識、對長大、對成人世界充滿好奇，這時她上小學也能承擔相應的壓力和責任。
如果她不感興趣，還沉浸在小孩的遊戲中，那麼可以根據情況再等等。只要不晚於法定入學年齡，就可以根據孩子自身情況來權衡。
父母心裡的時間表，僅僅是父母的計算法。而每個孩子，有他自己成長的時間表。看父母對孩子是否有足夠的瞭解，又是否幫助孩子做好了充分的準備，就怕父母沒有任何的用心，而孩子又毫無準備地被你推了出去。
3）有沒有適合學齡前孩子讀的書，推薦一下？
孩子即將上學了，推薦以下書目，希望可以為孩子步入一年級助力！
《猜猜我有多愛你》、《你看起來好像很好吃》、《活了100萬次的貓》
·愛與被愛：
《大衛上學去》、《大衛，不可以》、《菲菲生氣了》
·明理導行：
《在教室說錯了沒關係》、《我喜歡我自己》、《糟糕，身上長條紋了！》
· 建立自信：
《如果地球被我們吃掉了》、《是誰嗯嗯在我的頭上》、《這就是二十四節氣》
·知識積累：
《數學幫幫忙》、《走進奇妙的數學世界》、《從小愛數學》、《數學繪本》
· 數學啟蒙：
《漢字是畫出來的》、《有故事的漢字》、古詩詞、神話故事、傳統文化
·語文導學：
專注力這個事情確實是個問題，我們已經多次釋出過專注力相關的文章。
簡明扼要說一下，如果專注力非常差，很多時候可能是孩子心理上出現問題了。家長可以嘗試這樣做：不論在學校還是家裡，都儘量不要用語言去約束孩子，而是儘可能地讓孩子自己去做喜歡的事，時間久了，問題會得到一定的解決。
早知道學校有專門的專注力課程，可以有效提升孩子的專注力。
4）孩子平時專注力很差怎麼辦？
首先，家長不要焦慮。很多孩子天生性格內向，不愛說話，這不是什麼毛病，內向的孩子也可能有很大的成就。
但為了讓孩子在新環境交到更多朋友，讓老師看到孩子的優點，進一步提升孩子的表達能力，可以有意識地去引導孩子。
比如讓孩子認真聽對方講話，不要隨便打斷對方。在和人交流時，看著對方的眼睛，不要眼神迷離；同時，在和人溝透過程中，要善於稱讚和鼓勵他人，發現別人的優點，不隨便貶低和歧視他人，與人為善。
在關於表達技巧上，可以讓孩子嘗試參加一個小主持人課程，改變孩子內向靦腆性格，實現自信表達。
5）孩子不太愛講話怎麼辦？是有問題嗎？
繪畫可以使人獲得內心平衡，擁有在複雜的環境中保持穩定的作用；
繪畫有助於完成視力和動作的均衡發展，促使兒童認知能力的成長；
繪畫可以幫助兒童培養堅韌精神等等……
換句話說，兒童繪畫教育的主要目的不是培養小畫家，而是透過繪畫能力的訓練培養人的智慧和悟性。當然，有繪畫天賦和潛能的兒童經過科學方式的教育引導後，有一部分會成為藝術家，那也是順理成章的事。
6）讓孩子學美術、學畫畫，是要培養小畫家嗎？
7）如何判斷孩子是否適應了學校的生活？
在身體上會表現得精神旺盛；心態上輕鬆快樂；交際上喜歡和老師和小夥伴玩耍，回到家三句話不離學校生活；學習上有勁頭，能主動寫作業。
如何判斷孩子是否適應了學校的生活？
適應性好的孩子
在身體上會出現睡眠不好、食慾不振等現象；心態上產生焦慮、孤獨、攻擊行為；交際上時刻保持緊張，沒法融入；學習上有明顯畏難情緒，課業錯誤率高。
大家可以參考一下早知道學校暑假班的課程及時間安排，做個參考。每個班級實際課程表安排，班主任老師會提前告知家長哦，您也可以主動諮詢班主任老師。
