設身處地的說話，因為誰都不是傻瓜。

人際關係中，理解尊重最為重要，尤其是我們的說話要優出這點，良好的人際關係一定是互相尊重的，設身處地地說話只有平等的溝通才會讓人心悅誠服

尊重是什麼？尊重是一個人內在修養的外在表現，是一種品質，一種文化底蘊。我們在生活中都要自覺地尊重他人。與人交談時要體現對別人的尊重。什麼樣的說話方式是尊重他人的呢？知道別人的處境，搞懂自己的位置，能夠設身處地地做人說話

與人交流時，還有一點要注意，就是不把別人當傻瓜，有的人一說起話來，那口氣彷彿全天下就他明白，總是一副得意揚揚的樣子：“你看，你不知道吧，我告訴你。。。。”後面一通賣弄。這種說話方式特別令人反感

每個人都是獨一無二的生命個體，都有著與眾不同的性格能力。秉性。有的人知道這，有的人明白那：有人適合做這種事情，有人適合做那種事情。尊重他人就是要正視這種人的差異性，平等地對待每個人

生活中有些人說話有一種習慣很不好，就是說話喜歡居高臨下，態度傲慢，總有一種優越感，這是不尊重人的表現。小張對人熱情開朗，性格外向，可他卻在人際關係中屢屢受挫，從小學開始就被人際關係困擾，一直到工作後，還是這個問題。上學時他不停地換學校，到最後乾脆不上學了，找個工作好好做吧，往往就是沒做兩天就不幹了，問他為什麼，他又是一大堆理由。反正總是跟別人搞不好關係。小時候，跟老師、同學損不關係，大了跟同事、老闆的關係有問題，為此他也很苦惱。她的媽媽看到兒子這個樣子也很著急，不明白兒子為什麼這樣。生活中還有許多像小張連樣在人際關係中很不順的人，大

家往往都把這歸結於性格脾氣是不是他性格不好啊，脾氣很壞

呀。其實，你仔細觀察就會發現大凡這樣的人都是說話有問題

什麼問題呢？ 就拿小張舉便列吧。

有一次，他又找到我訴苦，我對他說：“你說話太不尊重別

人了，才搞成這樣。”

他吃驚地看著我說：“尊重？”

我說：“是呀，你想想讀書的時候，是不是你就不把老師放在眼裡，經常跟老師頂嘴，老師說的話你當作耳旁風，滿不在乎，經常說老師這不好那不好。跟同學吧，你仗著家裡條件不錯，吃喝不愁，在同學面前總喜歡擺闊氣，一堆人在一起數你話最多，一說起來沒完，根本不給別人說話的機會。到了單位，你又把這個壞毛病帶了過去，當面跟老闆頂撞，看同事不順眼，這人有這毛病，那人有那毛病，你知道你這叫什麼嗎，這叫把別人

當傻子，就你明白。這是很不尊重人的表現。難到這樣的“聰明”寧願不要。

說話是一個人由內而外的表現，是一個人綜合素質的集中體現，真正能打動人心的、睿智的話語都是智慧的結晶，一個真正有智慧的人才知道山外有山，人外有人。古龍說過：“誰把別人當傻瓜，誰就是最大的傻瓜。”民間有句話“聰明反被聰明誤”，紅樓夢裡最會算計別人的王熙鳳，精明一世，最後還是落得悲慘的下場。

大智若愚才是做人的最高境界，誰都不傻，不說出來不等於不明白，有時候不說才是說話的最高境界。我們不僅要懂得說話的藝術，更要明白不說哪些話，不尊重別人的話一定不要說，管住自己的嘴才是大聰明。

尊重別人就是尊重自己，每個人都希望獲得尊重，但願生活中少一些“小張們”，學會尊重讓我們的人際關係更融洽，最終贏得他人的尊重，這才是說話的“雙贏”