十二年過去了，在汶川大地震中拋下學生的“範跑跑”怎麼樣了？
12年前的5月12日，在那場震驚中外的汶川大地震中，一位叫範美忠的人民教師拋下學生逃跑。
他從未想過這個應激動作會在社會上引起軒然大波，也從未想過自己從那一天起將會被死死地釘在恥辱柱上。
他說：我不願意為別人犧牲。
他是一位人民教師，同樣也是“逃犯”，他的行為後來被人傳到網上，一時震驚社會。
他叫範美忠，事後被媒體稱作“範跑跑”，在2008年的那場災難，他成了輿論最大的攻擊物件。
1、地震發生之際，他拋下學生逃跑
12年的時間一晃而過，但在2008年5月12日所爆發的那場災難，直到今天依舊為人所銘記。
在範美忠的筆下，汶川大地震來得令人沒有反應的機會，腦海中只有驚天動地的聲響。
沒有絲毫的機會，身旁的親戚和朋友便被巨石壓塌，甚至是把正在吃飯的一家人全部葬送。
地震停止，無數的人民子弟兵和從四面八方湧來的志願者齊心協力，開創了一場中國史詩。
可也就是這麼一場地震，在凸顯人性善良的同時，卻也將醜惡曝光在世人面前。
他叫範美忠，在地震來臨的那一刻，身為人民教師的他第一刻逃出了教室，只求自保。
沒有停下來考慮學生，更不用說思考他們的安危，在危急之下把自我性命置於第一位。
“範跑跑”在當時並沒有想到，他當時的行為幾乎等同於將幾十名學生推向了地獄。
幸好由於地震波及不大，學生們後來也紛紛跑到了操場，這是不幸中的萬幸。
雖然範美忠做的事忒不地道，但後來他還是投入到救援一線，只當了一半的“逃兵”。
很快，這件事迅速被當地媒體知悉，“教師拋棄學生獨自逃跑”的大字標題洶湧而至。
在當年幾乎所有主流媒體甚至是官媒都親自下場，對範美忠的行為進行的批評和譴責。
2008年離現在已然很遠，當時的網民習慣用部落格而非微博。
起初的事件並沒有鬧得這麼大，如果範美忠不發部落格，基本上就不會出這麼一檔子事。
而範美忠發文的原因很簡單，他的行為早在當地政府和救災人員圈子裡已經傳開。
幾乎每天在救援現場幫忙的時候，都會有人過來罵他是“逃兵”，是不稱職的教師。
私底下的責難很快讓範美忠這位從北大畢業的高材生髮了火。
心有不滿的他決定在網上發文，陳述自己的苦悶。
於是在5月22日，那篇題為《那一刻地動山搖——“5·12”汶川地震親歷記》的文章就釋出了。
在文章中，他說他自己雖然敢於追求自由公正，但並非是一個能夠為他人而犧牲的人。
他還說，
如果情況過於危險，我陪你們去一同赴死也沒有任何意義。
這種近乎是推卸自己責任的話語很快燃起了網民的怒火的鋪天蓋地的指責。
在部落格圈子裡很火的“五嶽散人”率先開炮，發表文章《自由與道德——從“範跑跑”事件說起》。
文章一經傳播，範美忠的外號“範跑跑”便自此深刻地記住在一代網民的心中。
自此，“範跑跑”事件拉開了他的序幕。
2、輿論攻擊之下，範美忠被迫辭職
範美忠是個人才，1997年畢業於北京大學歷史系，但他鬱郁不得志，一直在中國各地打零工。
在各大媒體的訪談中，其實不難發現他是一個“憤青”，但對自己的生活無能為力。
經過“五嶽散人”開頭之後，範美忠很快在天涯發了一篇《我為什麼寫〈那一刻地動山搖〉》。
只不過甩給他的依舊是劈頭蓋臉的辱罵和批評，以及更多新聞媒體的思考與評論。
其中張若漁在新華網寫的評論十分深刻，
他說真到那麼一刻，其實很難說自己會不會跑。
人民網論壇也進行了反思，聲稱範美忠的逃跑行為給每個中國人出了一個難題。
彼時的網際網路輿論依舊打的火熱，罵範美忠的人一批跟著一批。
對於他自己而言，心中那股子怒火難以消散，同時也只能透過上節目和發文的方式反駁網友。
當年6月7日，鳳凰衛視一檔知名欄目《一虎一席談》對“範跑跑事件”進行了專題解讀。
播出的時候，節目還播出了他所在學校的校長的一段話，他認為範美忠愛崗敬業，不會開除他。
範美忠在節目中向老師和學生道歉，一時間，網民對於範美忠的認識開始出現改變。
尤其是當網民直到範美忠在後來還投入救援一線，對於他的濫罵也開始減少。
這對於範美忠來說是一件好事，但對於他自己的事業而言卻沒有任何幫助。
6月14日，朱光兵採訪了範美忠所在的光亞學校，確認他已經離職，不再任教。
很快，教育部門下發了正式通知，要求取消範美忠的教師資格證。
經過一事，範美忠依舊沒有長一塹，他又開始對教育部門的行為進行猛烈抨擊。
這種事無論放在什麼時候幾乎都是“作死”的行為，但範美忠依舊一根筋地硬上。
結果可想而知，體制內的朋友遠離他，還說他“有病”。
看好他能力的上級也不得不避嫌，畢竟這事關乎自己的前途和未來。
就這樣，範美忠逐漸消失在世人眼中，剩下的只有網路的狂歡。
3、“範跑跑”事件時隔12載，依舊令人深思
時隔12年，每當5月12日汶川地震紀念日來臨，網民依舊要將“範跑跑”拿出來再罵一遍。
對於他自己而言，那些事情早就隨著時間消散，對於自己的生活毫無影響。
只不過從北大高材生淪落到網上面授的教師，範美忠無疑是將一手好牌打得稀爛。
他博學多才，在訪談節目中侃侃而談，只要看過他和採訪者的辯論都不會懷疑他的能力。
只要他不發那篇文章，如今12年過去，他可能已經身居高位，家庭幸福美滿。
但幾乎是每一次網路的質疑，他都選擇去面對他自己的內心。
如今的“範跑跑”早已跑不動了，沒有教師資格證，教育機構也沒人要他。
他一開始只能打打零工勉強度日，後來在網上開了一個培訓班，專門教授國學內容。
在這個過程中他不斷出書，雖然質量很好，但幾乎沒有一家出版社敢出版他的內容。
於是他自己掏錢出版了一本名為《人間野草》的書，遇見朋友就會塞上一本。
幾年的光陰過去，範美忠的重新出現是在接受金星主持的一檔節目中。
對於質疑，他依舊銳利，對於教育和誤解自己行為的意見進行了反駁和諷刺。
但在節目中能明顯看得出來，範美忠已經“老”了，他已經不想再講了。
2010年5月27日，在國家教育改革綱要出臺之際，刁博在光明網發文稱讚了範美忠。
他說，範美忠是一位真正值得稱讚的教師，在那個年代，他無疑是殘缺的教育制度的犧牲品。
範美忠無愧於中國第一優秀的文科教師的名號，只是希望不要在20年後我們才發現自己錯了。
對於“範跑跑事件”，我們應該看到中國的教育制度發展任重而道遠。
2016年，曾經罵過範美忠的記者吳聰靈在《見字如面》上給範美忠寫了一封信：
“你在莊子那找到了平和，而我要做的便是向你道歉，只不過這道歉，來得晚了。”
