培養孩子的學習興趣，這8個方面是突破口，方法用對省心又省力

孩子的好奇心和求知慾是培養學習興趣的有利條件，抓住這兩個關鍵因素，孩子的學習興趣是不難培養的。

具體來說，我們可從以下八個方面來滿足孩子的好奇心和求知慾，達到培養學習興趣的目的。

01 變苦學為樂學

在我們印象當中，學習似乎是一件苦差事，毫無樂趣可言。所以，古人會講，“學海無涯苦作舟”、“頭懸樑、錐刺股”等等。但我們不要忘了，至聖先師孔子也說過這麼一句：“學而時習之，不亦樂乎“。這表明我們完全可以把學習當作一件快樂的事。苦學的精神儘管被人稱道和崇拜，但對孩子來說，苦學遠不如樂學的吸引力大。

如果在街頭上隨便攔下一個孩子去問學習快不快樂，相信他會向你反映學習枯燥無味，完全是一番痛苦的體驗，以致學習不僅沒有成為一件有趣的事，相反，還成為不少孩子可怕的夢魘，

要改變這一狀況，就要讓孩子在學習的過程中體驗到快樂，把苦學變成樂學。

學習若能給孩子帶來快樂，那麼孩子一定會愛上學習，因為愛上學習，孩子的學習能動性就會被調動起來，學習就變成一件相對輕鬆和容易的事，孩子的心情愉悅了，自然就能從苦學變為了樂學。

傳統學習方式只強調知識的掌握，而對孩子的愉悅學習體驗感不夠重視，諸如題海戰術、死記硬背等都是傳統學習方式下的產物。受傳統學習方式的影響，不少的孩子並沒有在學習中體驗到快樂。

因此，改變學習方式、找到適合孩子的學習方式，變苦學為樂學是讓學習過程變得更加生動有趣的一個重要途徑。

02 讓孩子體驗到學習的成就感

不管是成人還是孩子，每個人都有滿足某種成就感的心理需求。

如果孩子在學習的過程中能感受到學習的成就感和自我滿足感，那麼，他就自然會對學習產生出濃厚的興趣。

需要家長引起注意的是，不要小看或輕視孩子學習上的任何進步，當發現孩子在學習上哪怕只有一點點的進步，家長都要抓住機會及時給予鼓勵，當孩子看到自己的進步能夠得到家長的認可，這時就會放大他的學習成就感，更能激發他主動學習的興趣。

比如，我為了讓小學二年級的女兒更多地體驗到學習的成就感，根據她愛畫畫、愛寫小詩的愛好，將她日常的的繪畫作品、自編的童詩等等進行積累、收集和歸類等，最後集結成冊，前述這種反饋方式給了孩子一種很強烈的成就感，使她覺得學習真的是一件快樂的事情，變得更加熱愛畫畫和編詩了，而且她還把這種成就感帶到其它學科上，對每一門學科都想努力學好。

03 家長以身作則，給孩子樹立勤奮好學的榜樣

家長是孩子的第一任老師，身教重於言教，有什麼樣的家長，就有什麼樣的孩子。

家長是孩子的學習榜樣，家長若能以身作則，給孩子樹立勤奮好學的榜樣，將能夠大大激發孩子的學習興趣。

如果家長是一個熱愛學習的人，那麼孩子在耳濡目染中，也自然會和父母一樣變得熱愛學習。

所以，想讓孩子勤奮好學，家長至少要在孩子面前展現出自身勤奮好學的樣子，而不是展示左手摸麻將、右手刷手機的樣子。

04 和孩子一起多讀書，讀好書

書是人類最好的朋友，孩子在讀書中可以增長知識、促進思考、激發學習興趣等。家長指是每個家長都不應該忽視的。

家長要鼓勵孩子多讀書，多思考。需要家長注意的是，這裡所指的讀書，並不是讓孩子只看學校提供的課本教材，而是要大量閱讀各種經典好書和優秀讀物。

讀好書可以促進孩子形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以，多讀書、讀好書的作用不可估量。有條件的家長還可以利用週末，經常帶孩子到書店、圖書館等走一走，逛一逛，挑選一些適合孩子看的優秀書籍，

05 鼓勵孩子將所學知識靈活應用於生活實際

孩子如果能夠運用所學知識解決生活實際問題，不僅能夠加深對課本知識的理解和記憶，同時也能讓孩子在體驗中激發對學習的興趣。

06 在家中經常開展豐富多彩的學習活動

圍繞孩子的學科知識，家長可利用晚飯後或週末時間，在家中開展豐富多彩且有趣的學習賽事活動，可以激發孩子的學習興趣，克服學習中遇到的困難等等。

07 家長和孩子一起動手做小實驗、小製作

家長鼓勵孩子動手做小試驗、小製作，不僅可以滿足孩子的好奇心，還能提高他們的動手能力，激發他們的求知慾和創造性，進而達成培養孩子的學習興趣。

08 遊學也是激發孩子學習興趣的好時機

俗話說，“行萬裡路勝讀萬捲書”，所以，遊學不僅是重要的課程學習，同時也是激發孩子學習興趣的重要途徑之一。

家長可利用每年的寒暑假時間，帶孩子開展各類主題遊學活動。在遊學過程中，家長要鼓勵孩子細心觀察，親身感受，促使孩子把所看的、所想的事物與書本知識進行有機聯絡，達到融會貫通目的，促使孩子找到學習興趣點。

總之，對孩子來說，提高學習的濃厚興趣是關鍵。家長若想提高孩子的學習成績，那麼就請從培養孩子的學習興趣開始吧。