我的“姥姥”

一、上學時的“姥姥”

“姥姥”跟我並沒有血緣關係，她是我的高中數學老師。

我們是96年上的高中，是“姥姥”的最後一批學生。

因為她的認真負責，喜歡拖堂，引起少不更事、調皮搗蛋同學的“厭惡”。

有的同學給她起了個雅號叫“姥姥”。

後來只要一說“姥姥”都知道指的是數學老師。

“姥姥”也知道我們給他起外號，也不生氣，依然認真負責。

“姥姥”一輩子沒有結婚，也沒有孩子，只有一個相依為命的老母親。

可能是這個原因，她視我們為己出。

二、退休後的“姥姥”

畢業以後，“姥姥”也退休了，有更多的時間照顧老母親，

剛畢業幾年，每年都有同學過年結伴去看望“姥姥”。

聽同學說，有的同學帶了禮物，都讓“姥姥”給拒之門外。

再後來，同學中關於她的訊息越來越少，只是聽說她搬家了。

三、二十年後的“姥姥”

畢業二十一年，隱約聽有的同學說“姥姥”病了。

跟同學要了“姥姥”的電話，隔了三個月後的一個教師節試著打了過去。

告知名字後，“姥姥”非常高興，說我是教師節第一個給她打電話的

並且時隔二十年後，竟然能不假思索的描述我上學時的樣子。

跟“姥姥”聊了很久，聊起上學時候的同學

聊起她不會用微信，我說：“我去教您吧” “姥姥”聽後哈哈大笑說：“學生教老師了！你們都忙，不用麻煩了”

電話末了，我提議過春節叫上幾個同學去看望她。

”姥姥“說我們都忙，就別麻煩我們了。

過春節大年初一，早晨又給“姥姥”打電話拜年，電話那頭聽著比較虛弱

後來問了問同學，同學說可能是休息的原因吧。

不過還是有一些隱隱約約的擔心。

四、“姥姥”走了

又到了教師節，班長給我微信，說老師電話停機了

我又試著打了過去，確實停機了，一絲不詳的預感籠罩著我

過了一個月打著試了試，依然是冰冷的停機

後來從學校得知“姥姥”走了

人生就是這麼充滿著遺憾

本想過春節去看望看望老師，聊聊這些年的生活、聊聊孩子

本想彌補一下多年未去看望老師的遺憾

本想……

願天堂的“姥姥”能夠早日跟老母親團聚

願天堂沒有那麼多調皮搗蛋的學生

願天堂的“姥姥”不要那麼不喜歡“麻煩人”

願天堂的“姥姥”永遠開心

願下輩子還做您的學生。