傳統音樂知識之調與反調

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傳統音樂知識之調與反調

“反調”這個詞,大家很熟悉了。一般用來,形容觀點相反。比如和某領導唱反調,結果被穿了小鞋。再比如和老師唱反調,當天便被叫了家長。因而,在日常用法中,反調雖然不能說不是什麼好詞,但是攤上一定不是什麼好事。

傳統音樂中,則完全不同了。

唱反調,那是要被誇的!這是為什麼呢?

那麼,我們首先要知道什麼是調?

調,是傳統音樂中應用最廣泛,含義最多樣的概念之一。我們今天的分享,只分享其中的部分概念。就一般含義來講,調有“旋律”或“旋律型”的含義,如曲調、音調;有“腔格”“腔式”的含義,如貨郎調;有“歌腔”的含義,如長調、短調;還有調式、調高和調性等方面的綜合含義,如宮調中的調。

補充小知識:

腔格:某種演唱的風格與模式

腔式:某種演唱的腔體與樣式

歌腔:某種演唱的型別

更多可以參考:傳統音樂中“腔事”之主腔和腔格 越劇的主要唱腔不是叫越調,而是叫尺調,這些知識很有趣

傳統音樂知識之調與反調

在瞭解“調”的一般概念之後,我們再來看一下反調是什麼?

在正調基礎上,以移調換腔方式創制反調,是戲曲唱腔發展變化的重要手法。既簡便易行,又很有效果。反調、正調合稱正反分調。

清朝道光年間,葉調元《漢口竹枝詞》中有一首寫到皮黃腔的反調:“曲中反調最淒涼,急是西皮緩二黃。“

反調唱腔通常是在反弦調高上對正弦唱腔加以變化,同時也有新創的腔調成分,一般用以表現悲悽、哀傷一類情感。如越劇主要唱腔尺調(胡琴定弦sol,re)的反調稱為弦下調(胡琴定弦do、sol),也主要用以表現悲哀的情感。

總結就是:

反調,是戲曲和說唱音樂術語,反弦的定弦基礎上形成的唱腔,是與正弦、正調相對而言的概念。

又稱“反弦”、“反線”、“反指”、“反字”、“陰調”、“越調”、“背弓”等。

傳統音樂知識之調與反調

好了,今天的分享到這裡結束了。明天見。

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