想要孩子更聰明,教你幾招,家長請收好,提升孩子數學能力

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我家大寶,在班上學習成績出眾,經常能夠得到老師的表揚,尤其是數學,滿分是家常便飯。

其實,我倒是覺得,學習首先是需要天賦,當然在天賦之外,還需要行之有效的學習方法,不過,這些學習方法也不是放諸天下而皆準的,所以,我家孩子的方法,只能給大家做參考,家長需要有所取捨,才能見到成效。

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孩子成績好的表現

數學課上有這幾種表現,孩子將來多半是個“學霸”

1)眼神裡有光

美國奧數隊總教練羅博深教授就曾經表示:“想要學好數學,光靠刷題是不行的,要覺得數學好玩才是最重要的”。

很多學生一上數學課就犯困,無法理解那一對符號怎麼就在老師的推算中變成了數字,而那些對上數學課很感興趣的學生,往往成績都不會太差,一提到上數學課就感興趣,甚至眼神裡“發光”的學生,自然會有濃厚的慾望去學好數學。

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2)上課緊盯黑板

數學需要縝密邏輯思維的一項學科,尤其是那些數學大題,需要一步一步地完成解題步驟,所以對於學生的專注度就有很高的要求。

那些

經常溜號、走神的孩子,數學成績肯定不會好到哪去

,因此想要學好數學,要目不轉睛地盯著黑板看,跟著老師的思路走非常重要。

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如何培養孩子成績

從興趣出發

華盛頓大學心理學的博士提出這樣一個結論:孩子都是天生的數學家,而孩子能否愛上數學,取決於父母如何引導,激發孩子的數學思維。

讓孩子感受到數學裡面的一些有趣的東西,每次解題的時候,就好像遊戲打通關一樣,這樣才會容易讓孩子去探索。

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培養孩子們的數字感

所謂數字感是指兒童對數字的理解。事實上,父母認為孩子的“數字感”指的是孩子的“數字感”,但事實上,父母會考慮數字。其中一個重要的能力是將數字與生活中的物體進行比較。事實上,它需要與計數、數字加減、數學應用等相關的知識和思維方式。

父母在這一領域對孩子的培訓可以從讓孩子描述生活開始時的數字開始,也可以從簡單地鼓勵孩子檢查他們有多少玩具和衣服開始;然後逐漸開始讓孩子們捕捉生活中的車牌號、門牌號和郵箱號;最後,你可以引導孩子在購買蔬菜時有意識地計算商品的價格。

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幾何與空間感

大多數人對數學的印象是數字,但事實上,高中畢業後,數學中越來越重要的部分實際上是幾何。如果你想學好幾何和數學,空間感是孩子們必備的基本素質。許多代數基礎良好的兒童由於缺乏空間感而不能做各種幾何學,這在學校裡不是新聞。

為了培養孩子的空間感,在日常生活中,父母可以透過讓孩子識別不同形狀的圖形來幫助孩子理解幾何概念。當公交車是一個立方體,當手機放在桌子上時,它是一個長方形,各種球都是球形;然後是空間的解構和組合。在這個階段,父母可以透過橡皮泥幫助孩子更好地理解三維的概念。當然,在整個空間教育意義上,益智、魔方等教育玩具也是不錯的選擇。

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制訂學習計劃

未來在很大程度上都是未知的,但是,我們可以幫助孩子,儘可能讓這種未知變得更加確定起來。制定一個長期和短期相結合的學習計劃,是一個不錯的選擇。

幫助孩子根據課程的安排,要求每天必須掌握哪些數學基礎知識,每一週必須弄清楚哪些基本邏輯關係,爭取一個月要達成怎樣的目標。計劃的關鍵在落實,監督孩子不折不扣地完成,數學成績的提升也就沒有那麼艱難。

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使用有趣的數學書

數學和生活中的一些事物關聯也是很大的,所以如果看到生活中一些和數學相關的事物,我們可以讓孩子自己思考,如果還能夠找到答案,那麼我們相信,經過一段時間,他一定會愛上數學。

現在,市面上也流行著一套聲稱是小學數學的漫畫書系列

《你好,小學數學》

,作為一名文科生,出於對當年欠下的理科歷史常識債,一直老想著有沒有一種方式可以讓自己快速地瞭解

從小致力學習的數學

這套書一共10冊,內容特別豐富,先給大家看一下:

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10本書,包含數的認識、計算與速算、時間與測量、統計與機率、邏輯與推理、平面圖形、立體圖形、基礎應用、行程應用、典型應用等10大數學體系。

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它的作者董翠玲老師,是有著21年數學經驗的資深老教師,對小學數學課程體系瞭如指掌,這套書,就是專為小學生們設計的。

書中內容緊貼小學數學大綱,知識點也涵蓋了1-6年級的數學基礎知識,全書涵蓋知識點多達96個。

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一套書看完,孩子既能鞏固課堂知識,又把小學數學的那些重點難點全都掌握了。

數學是很多學科的基礎,數學學得好,能帶動很多學科的學習,將來成績提高也會事半功倍。所以特別建議父母們入手哦。

再來說說為什麼要推薦它:

這套《你好,小學數學》,緊貼中國小學生數學課程大綱標準,可以說是專門為咱們中國孩子設計的。

它的知識點,涵蓋了小學1-6年級的數學基礎知識。十本書,系統講述10大數學體系,包含96個小學數學概念。

給大家看下分冊內容以及知識點目錄:

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不難看出,孩子們小學數學的重點難點,都包含了。在知識遞進上,它也是由易到難,由簡單到複雜的“主題螺旋式建構”。

孩子先學數、然後是計算、測量、統計,再學到邏輯、推理以及應用。

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這樣的設計,可以讓孩子專注、透徹地理解一個知識主題後,再向高階進展,打破孩子對數學的刻板高冷印象。

漫畫形式,好玩故事,讓數學“活“起來,孩子學得更容易。

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這套書,全篇採用漫畫+有趣故事的講述方式。

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數學裡枯燥的數字、冷冰冰的公式、頭疼的計算,都變身一個個幽默好玩的故事,孩子們讀著趣味十足。

整套書,是簡裝16開本,每冊32頁,不薄不厚,孩子們學起來沒壓力。全書採用環保油墨印刷,內頁採用無光銅版護眼紙,字型偏大,孩子們讀著不費力。

給孩子備上一套這樣知識嚴謹、形式又有趣的數學書,能少跑一個輔導班。

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【S13】你好,小學數學全10冊數學漫畫十大數學體系

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