思維有多開闊,路就有多寬廣,怎麼培養孩子的邏輯思維呢?

思維有很多種形式,邏輯思維是我們最為熟知的一種。邏輯思維是人們在認識事物的過程中,藉助於概念、判斷、推理等思維形式去反映事物本質與規律的認識過程。簡單地說,就是邏輯思維可以幫助我們找到問題關鍵,讓問題迎刃而解。

在學習階段,邏輯思維強的孩子常常自帶“學霸”屬性。比如,在數學課上,老師出了一道題,有的孩子草稿紙上列了一大堆,到最後自己都被冗餘的解題步驟弄懵了。可是邏輯思維強的孩子可以很快發現規律,非常清晰地就能解出答案。

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在溝通中邏輯思維也很重要。比如,有的人說了半天可你始終不知道他要講的重點是什麼,也沒聽明白對方到底在說什麼,而有的人三言兩語就能把自己的觀點表達清楚,並且整個邏輯非常嚴密。後者無論是在學習、工作或是生活中,都能更好地幫助自己在達到目的情況下讓溝通成本最小化。

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那麼孩子的思維邏輯能力差,試試這3個方法簡單又實用,可以養出聰明的娃。

1、和孩子玩“猜猜裡面是什麼”

像躲貓貓一樣,孩子從小好奇心很強,日常生活中充分利用孩子的好奇心,讓孩子猜猜看是什麼。

比如吃早飯時,問孩子杯子裡是牛奶還是豆漿?遮住的飯菜漏出一點點,讓孩子猜是什麼飯菜?

我家寶寶很喜歡玩這個猜猜看的遊戲,大人看起來是很簡單的遊戲,但是孩子在猜的過程中,要動腦子,要觀察、判斷、分析,因此可以

無形中能提升孩子的邏輯思維能力。

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猜猜裡面是什麼”

這一步的關鍵就是,家長不僅要問孩子“怎麼想”,還要問清楚孩子“為什麼”這麼想。這是培養孩子思維能力的關鍵。因為如果我們沒有問孩子“為什麼”的話,孩子很大可能不會自己去思考自己為什麼會那麼想,而只是單純停留在自己“怎麼想”的階段。

因為在“怎麼想”的階段,孩子可能只是想到什麼說什麼,而沒有很強的邏輯和條理,而當我們問孩子“為什麼”會這麼想的時候,孩子就需要認真地思考並且認真梳理因果關係,並且組織語言後再進行表達,而這一步就是不斷在鍛鍊孩子的邏輯思維。

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2、讓孩子學會思考

準確表述不僅能防止誤解,而且能使思維更敏銳。準確辨別詞意

是項艱鉅的智力訓練。它能幫助孩子弄明白他到底在想什麼。

這裡介紹一個家庭遊戲:矇住一個孩子的眼睛,讓另一個孩子在兩幅相似的畫中挑選一幅進行描述。然後解開蒙布,讓被矇住眼睛的孩子指認出所描述的是哪幅畫。那些描述往往很模糊,孩子搞不清究竟是哪幅畫。這種

遊戲既

可教會孩子更準確地表達,又可教會孩子更細緻地觀察事物。

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3、準確表述

因此在

這一時期中我們可以對他們進行思維、專注力的訓練,讓他們在以後的生活裡更加的聰慧。

但是大家也是知道的,

大家都知道3~7歲是孩子的重要成長階段,

對孩子的思維訓練並非是

,這還需要我們對其積累。因此就如何培養兒童的思維能力而言,我強烈推薦《瘋狂大腦思維訓練營·幼小銜接全腦開發400題》,這是一本專門針對幼小銜接而設計,

一朝一夕就可以達到的

,共10冊。

著重培養兒童綜合能力的遊戲書

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《瘋狂大腦訓練營》10本書的10個主題對應著10個孩子喜愛的、貼近生活的主題場景,讓孩子在模擬遊戲中與世界互動,得到發展。

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另外,這些思維訓練遊戲中融入的知識,

能提高兒童的七項能力:記憶力,數學力,語言表達力,邏輯力,視覺空間力,創造力,專注力。

尤其有趣,可與兒童科普書相媲美。

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涉及許多常識,如生活、機械、世界著名建築、動植物等,

,不是直接灌輸知識點,而是以

書中的題目設計以思維訓練+能力訓練為主

,能力訓練,一整套做下來,鍛鍊的是

思維訓練為主

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專注力、觀察力、邏輯力、空間感、數學力、想象力等12種能力,鍛鍊左右腦。

該書在編排時,每道題的難度都是透過星級來區分的,因此對於4歲以下的孩子來說,可以選擇星級低的開始,慢慢地、慢慢來,不要著急,快樂才是最大的意義和動力。

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建議年齡3-7歲,但10歲左右大一點的孩子也可以玩,

難度遞增,題目豐富多樣。

與小學知識聯絡緊密,題目豐富多樣,很考驗孩子的能力。

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大量考察基礎知識、計算、文學等內容,

為核心理念,注重對兒童綜合思維能力的訓練,覆蓋面廣,豐富而有趣。孩子們一天要花30分鐘左右的時間練習,孩子們輕輕鬆鬆。

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參考著名兒童心理學家、認知發展理論創始人、當代認知建構主義鼻祖皮亞傑的理論體系,並經中科院兒童發展心理學專家白雪審定,符合3-7歲兒童腦發育特徵的命題。

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在小學數學學習中,類似的應用題就很多,而掌握了靈活運用舉一反三的方法,娃又學得輕鬆多了。

“培養兒童多方面的邏輯思維”

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【Q】瘋狂大腦思維訓練 全腦開發400題 培養孩子專注力全10冊

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