圖說新概念：新概念英語第一冊完美筆記21

Lesson 101

--card n. 明信片

--post card 明信片

--credit card 信用卡

--an ID card 身份證

--youth

1)n.　青年人，年輕人（單複數同形）

--The youth of the nation is polite in general.該國的青年人 一 般都有禮貌

2）青年（少年）

時

期，青春時期

--　He spent his youth in the U.S.A 他少年時代在美國度過

--He studied Italian in his youth.　他年輕時學過義大利語。

3）青春

--She lost her youth. 她青春不再

--She kept her youth. 她青春依舊

--association n. 協會

--My father was the president of the dental association.我父親是牙醫協會的會長。

--soon adv.

1)不久

--He will be back soon. 他不久就會回來。

--The show began soon after dinner.表演在晚餐之後很快就開始了。

--write v. 寫

--Write your name and address here, please. 請你把姓名，地址寫在這裡。

--Have you written the paper yet? 你報告寫好了沒有？

--Shall I write in pencil or in ink? 我用鉛筆還是用鋼筆寫？

--write in English 用英文寫

直接引語、間接引語

　　直接引語是直接引用說話人的原話，把原話置於引號內的一種語言形式。間接引語是用自己的話對原話加以陳述。

直接引語變間接引語須在人稱，時態及地點狀語等方面作相應的變化。

1. 時態的變化（動詞的時態在間接引語中的變化規則）

直接引語　　　　　　　　　　　　　　　　　間接引語

一般現在時 一般過去時

一般過去時 過去完成時

現在完成時 過去完成時

過去完成時 過去完成時

現在完成進行時 過去進行時

現在進行時 過去進行時

過去進行時　　　　　　　　　　　　過去完成進行時或過去進行時

　一般將來時 過去將來時

2. 時間，地點狀語及其它方面在間接引語中的變化。

直接引語　　　　　　　　　　　　　　　　

間

接引 語

-yesterday the day before

-the day before yesterday two days before

-last week/month etc. the week/ month before etc.

-today that day

--this morning/ afternoon etc. that morning/ afternoon etc.

-tomorrow the next day

-the day after tomorrow two days after

-now then

-this that

-here there

1.如果直接引語為陳述句，變為間接引語時常用從屬連詞that引導（口語中可省略），引述動常常用say,　tell等。同時，

概據

主語的要求，間接引語須在人稱，時態及其它方面作相應的變化。

--She said to me,“I have left my book in your room.”

--She told me that she had left her book in my room.她告訴我她把書丟到我房裡了。

--He said,“I will do it here.”他說，“我就在這兒幹。”

--He said he would do it there.他說他就在那兒幹。

--Mr. Black said,“I’m sorry.”布萊克先生說，“對不起.”

--Mr. Black said he was sorry. 布萊克先生說對不起。

若引述的內容是客觀事實、科學真理、現在習慣性動作以及格言等，間接

此語

中動詞的時態不變。

--The teacher said that the Changjiang River is the first largest river in China. 老師說長江是中國第一大河。

如果直接引語為疑問句，變為間接引語時關聯詞用whether, if 或其他疑問詞;詞序與一般從句相同，引述動詞常用say, ask, wonder, inquire 等。

1）直接引語為一般疑問句，變為間接引語時應由whether或if 引導.

--“Is he your brother?” he said.

--He asked if he was my brother. 他問我他是不是我的兄弟。

2）直接引語為特殊疑問句，變為間接引語時，其關聯詞應用疑問代詞或疑問副詞，語序是陳述句語序。

--Mr. Smith asked, “What is your name?”

--Mr. Smith asked what my name was. 史密斯先生問我叫什麼名字。

--He asked,“How are you getting along?”

--He asked us how we were getting along.他問我們情形怎樣。

3.如果直接引語為祈使句，變為間接引語時多用“名詞（代詞）+不定式”結構。

1）引述表示命令的祈使句，常用動詞order, tell, warn;

2）引述表示請求的祈使句，常用動詞ask, beg;

3)引述表示建議、勸告的祈使句，常用動詞advise等。

--The boss said,“Please come here again tomorrow.”

--The boss asked me to go there again the next day. 老闆要我第二天再去。

--The boss said,“Get everything ready in two hours.”

--The boss ordered us to get everything ready in two hours. 老闆命令我們兩小時後把一切準備好。

Question: Does Grandmother seem pleased to get a card from Jimmy? Why?/ Why not?

收到吉米寄來的明信片，祖母是否顯得很高興？為什麼（不）高興？

Read Jimmy’s card to me please, Penny.

--read sth to sb 把…讀給…聽

--Read the newspaper to me. 讀這份報紙給我聽。

--Can you read the letter to me? 你能給我讀一下這封信嗎？

--Jimmy’s card-àJimmy 的明信片

--Jimmy’s 名詞所有格

‘I have just arrived in Scotland and I’m staying at a Youth Hostel.’

這是一個直接引語的例子，是penny 直接讀出她的兒子寫在明信片上的話，實際講的話要放在引號之間。 句尾的標點符號也要放在引號內。

--just 剛剛（完成時態）

--He has just given the key to me. 她剛剛把鑰匙給我。

--She has just gone to the library. 他剛剛去圖書館。

--just 正要…,剛要… (進行時態)

--They were just cheating. The teacher came here. 他們剛要作弊， 老 師過來了。

--He was just leaving. His parents called. 他正要離開，他的父母打電話了。

--arrive in + 城市/ 國名

--She arrived in Madrid yesterday. 她昨天到了馬德里。

--arrive in +公共場所地點名稱(airport, park, the station)

--We arrived at the airport the minutes ago. 我們十分鐘前到達機場。

--They have just arrived at the hotel. 他們剛剛到這個旅館。

I’m staying at a Youth Hostel.

--stay at a Youth Hostel 住在青年招待所

--stay

短晢

的居住，不可用live代替

He says he’s just arrived in Scotland. He says he’s staying at a Youth Hostel. You know he’s a member of the Y.H.A.

他說他剛到蘇格蘭，他說他現在住在一家青年招待所。你知道，他是“青招協”的一個成員。

He says he’s just arrived in Scotland.

He says he’s staying at a Youth Hostel. 這兩句都是間接引語，從句中的主語要變成“he”.

You know…後接賓語從句

Y.H.A.青年招待所協會

（the Youth Hostels Association）

--of the Y.H.A. 青年招待所協會的成員（介詞短語作定語修飾a member）

What else does he say?

What else 其它什麼

When else 其 它什麼時間

Where else 其它什麼地方

Who else 其它什麼人

--What else do you want? 你還想要其它什麼東西？

--When else can we meet again? 其它什麼時間我們再見面呢？

--Where else have you been? 你還去過其它什麼地方？

--Who else can do it? 還有誰能做這件事？

‘I’ll write a letter soon. I hope you are all well.’ 我很快會寫信的。祝你們大家身體都好。

這兩句是直接引語，說話內容要放在引號中。

--soon 不久

--You go tin front . I’ll catch up with you soon.

I hope 接賓語從句

--you are all well 作I hope 的賓語，省略“that”.

--all 全部　（指數量為3或3個以上的人或物）

What? Speak up, Penny. I’m afraid I can’t hear you.

--up adv. 表示強度等由弱到強，由低到高

--speak up 大聲點說

--hear 聽見（聽到的結果）

He says he’ll write a letter soon. He hopes we are all well. ‘love, Jimmy.’

這兩句是間接引語，從句的人稱要作相應的變化。

He doesn’t say very much, does he?

這句是反意疑問句，由兩部分組成，前面是一個陳述句，後面是一個簡略問句，中間用逗號隔開，反意疑問句可以用來確認自己的判斷，還可以用來表示驚訝，憤怒等感情。如果前一部分陳述句是肯定形式，簡略問句就要用否定形式;如果前一部分陳述句是否定形式，後一部分則用肯定形式，回答反意疑問句要根據實際情況而定。

實際情況：He is an engineer.

--He is an engineer, isn’t he? 他是一個工程師，是嗎？

--Yes, he is.

--He isn’t an engineer, is he? 他不是一個工程師，是嗎？

--Yes, he is.不，他是一個工程師。

He can’t write very much on a card, Mum.

--much prep. 指代不可數名詞，這裡指所寫內容

Lesson 103

--exam n. 考試（examination 較為正式一些）

--He is a good student. He usually gets over 80 points in any exam.他是個好學生，他任何考試通常都在80分以上。

--an entrance exam= an entrance examination 入學考試

--a midterm exam/ examination 期中考試

--a final exam/ a final examination 期末考試

--take an exam 參加考試

--pass an exam/ examination 考試及格

--fail an exam/ fail an examination 考試不及格

--cheat in an exam/ examination 考試作弊

--test (專項技能的)考試

--driving test 駕照考試

--pass

1) v. 及格，透過

--Only ten students passed the examination. 只有十名學生通過了考試。

--pass in +具體學科

--pass in mathematics 透過數學考試

2) 透過，前進

--The road is only wide enough for cars to pass. 這條路寬度只夠小汽車透過。

3）穿過，越過

--Every day I see him. He always passes me with a nod. 每天我看到他，他都點個頭和

我擦

肩而過。

4）把…遞給… (接雙賓語)

--pass sb sth= pass sth to sb

--Please pass him the paper.= Please pass the paper to him. 請把這張紙傳給他。

5）…消失，結束

--Come on! You’ll be fine. The sorrow will pass. 好了，你會沒事的，悲傷會過去的。

--mathematics n. 數學（maths是縮寫）

--She is poor at mathematics. 她數學不太好。

--Are you good at mathematics? 你數學好嗎？

--I passed in mathematics .我通過了數學考試。

--question

1) n. 問題（反義詞answer）

--question and answer

--questions and answers 問題和解答

--May I ask you a question? 我能問你個問題嗎？

--I can’t answer the last tow questions. 最後兩個問題 我回答不上來。

--beside the question 離題的

--beyond question 毫無疑問

--He is beyond question the best student in this class. 他確實是這個班最好的學生。

--out of the question 根本不可能

--It is out of the question to make him help us. 讓他幫助我們是不可能的。

2）v. 詢問，審問

--I’ll question him about what he was doing yesterday. 我想問他昨天做了些什麼？

4) v.

杯疑

，對…提出異議

--I question his honesty. 我懷疑他是否誠實。

--easy adj.

1) 簡單的，容易的　反義詞difficult

--This is an easy question. 這是個簡單的問題。

--This is an easy job.

--easy to do 容易做…

--The task is easy to do. 這個工作容易做。

--It’s easy for sb to do… 對某人來說做某事

很容

易

--It is easy for him to learn English. 對他來說，學習英文很容易。

--It is not easy for her grandfather to lift the box. 對她的爺爺來說，把這個箱子抬起來真不容易。

2）安逸的，舒適的，不用操心的

--lead an easy life 過安逸的生活。

3) 寬大的，溫順的，不嚴厲的

--be easy on sb / be easy with sb 對…寬容，不 嚴厲

--Why are you so easy on her? 你為什麼那麼寬容她？

4）短語

--Take is easy ! 放心好了，彆著急。

--easy does it　慢點兒, 小心點

--enough

1) adv. 足夠地

--He runs fast enough to catch up with his friend. 他跑得夠快，能夠趕上他的朋友。

--enough for sb to do 足夠做….

--This room is big enough for us to live in . 這個房間我們住足夠大了。

--You are not old enough to do it. 你還太小，不能做這件事情。

2）adj. 充足的

--Do you have enough time to do it? 你有時間

作

這件事嗎？

--Do you have enough chairs for everyone? 你有足夠的椅子給每個人嗎？

--The pieces of paper are enough.

--enough+ n. + (for sb) + to do 足夠（某人）做… 的

--Do you have enough money to lend me five dollars? 你有沒有足夠的錢，借我5美元。

--There is enough food for us to last a week.

--paper n.

1) n. 考卷（可數名詞）

--Fifty papers are not enough for the students to take the exam. 五十份考卷不夠學生考試。

2）報紙（可數名詞）相當於newspaper

--a daily paper 日報

--That will certainly get into the papers. 那一定會上報的。

3）論文，報告

4）檔案，資料（常用複數形式papers）

--important papers

5) 紙（不可數名詞）

--a piece of paper

--three pieces of paper

--fail

1) v. 不及格（反義詞pass）

--fail the exam 考試不及格

--fail mathematics 數學不及格

2）v. 失敗（反義詞succeed）

--They failed. 他們失敗了。

--The plan failed.

3) fail to do …

未成

做成某事

--I failed to pass the exam. 我沒有透過考試

--I failed to see him this afternoon. 我今天下午未能見到他。

--Never fail to write to me. 別忘寫信給我。

--answer

--1) v. 回答

--He doesn’t want to answer me. 他不想回答我。

2）v. 應答，迴應

--Please answer the phone.

--answer the letter

3) n. 答案

--Do you know the answer to this question? 你知道這道題的答案嗎？

--mark

1) n. 分數（可數名詞）

--get a high mark in English

--get 80 marks in mathematics 數學得了80 分

2) n. 記號，印，標記

--make a mark 做記號

--rest

1) n. 其他的東西

--You can eat up the rest of the bread. 你可以把剩下的麵包吃光。

--You open the door and window. I’ll do the rest. 你開啟門和窗戶，剩下的由我來做。

--The rest of the money was put on the shelf. 剩下的錢放在了架子上。

2）n. 休息

--take a rest

--have a rest 休 息一下。

--difficult

1) adj. 困難的

--　a difficult job 困難的工作

--The book is difficult for the children. 那本書對小孩來說很難。

--difficult to do…. 做…. 是困難的

--The question is difficult to answer. 該問題很難回答。

--It’s difficult for sb to do…. 對某人來說做某事很難

--It is difficult for her to type a letter. 打一封信對她來說很

2）難對付的

--He is a difficult man to get along with. 他是一個很難相處的人。

--hate v. 討厭

--I hate dogs. 我討厭狗

--hate doing…. 不喜歡做

--She hates cooking. 她不喜歡做飯。

--They hate typing there letters.

--hate to do 不願意….，不想做…

--I hate to say it, but you are mistaken. 我很不想說這句話，但你的確錯了。

--low adj.

1) 低的

--Be careful! It’s a low door.小心，門很矮。

--a low price 低價格

--a low temperature 低溫

--at a low speed 以低速度執行

2) (身體)弱的，沒有精神的，意志消沉的

--He is in a low state of health. 他的健康狀況不好。

--He is low with a cold. 他因感冒而沒精神。

3) (聲音)　低的

--in a low voice 小聲地

--low season 淡季

--high season 旺季

--cheer v.

1) 振作，振奮

--The news cheered the family. 那個訊息使那空人振奮不己。

--Cheer up! 提起精神

2）歡呼，喝彩，為（某人）加油

--The crowd cheered when he appeared. 當他出現時群眾發出歡呼聲

--guy n. 傢伙，人　複數guys

--He’s a nice guy. 他是個好人

--top n. 上方，頂部　反義詞bottom

--at the top of a mountain 在山頂

Question: How long did the exam last?

How was the exam, Richard? 考試考得怎麼樣，理查德？

--How + be +sth/　sb? …..怎麼樣？用來問人的時候一般用來問人的身體或生活情況。

--How is life? 生活如何?、

--How are things?情況怎麼樣？

Not too bad. I think I passed in English and Mathematics. The questions were very easy. How about you, Gary?

--not too bad 不算太壞 too表示過於，具有否定含義

--It’s too heavy. I can’t lift it. 太重了，我搬不動。

--too….for sb to do 對某人來說太… 以至於不能…

--The exam is too difficult for her to pass. 考試太難，以至於她不能透過。

--The boy is too young to join the army. 這個男孩太小了，還不能參軍。

--too….. that…. (that從句-否定形式)

--The boy too young that he can’t join the army. 這個男孩太小，還不能參軍。

I think 後面接賓語從句

--pass in + 科目

--How about… ? … 怎麼樣？用來徵求別人的意見、詢問情況，相當於what about…?

The English and Maths papers weren’t easy enough for me. I hope I haven’t failed.

--the English and Maths papers 英文和數學試卷　paper作試卷講，是可數名詞

--enough 的用法　　一般放在形容詞之後使用

--The room is big enough for us. 這個房間對我們來說夠大了。

--The book isn’t interesting enough for me. 這本書對我來說不算有趣。

--enough 放在名詞之前

--He didn’t buy the computer, because he didn’t have enough money. 他沒有買計算機，因為他沒有錢了。

--enough…for sb/ sth to do sth

--The room isn’t gig enough for three people to live in. 這個房間不夠大，不夠三個人住。

--You son is old enough to live by himself.

I could answer sixteen of the questions.

--fail the French paper 法語不及格

--could 是can的過去式，表示能夠，這個考試發生在過去，所以用could.

--answer sixteen of the question 回答十六個問題

--the rest 指的是其餘的，其它的考題

--too difficult for me 對我來說太難了

I hate them. I’m sure I’ve got a low mark.

I’ve got =I have got = I have

--a low mark 低分

Oh, cheer up! Perhaps we didn’t do too badly. The guy next to me wrote his name at the top of the paper.

--cheer up 高興一點，別灰心

--perhaps 可能，也許maybe

--do… badly 做得很糟糕

--next to 在… 旁邊　　next to me 在我旁邊，作定語修the guy

--at the top of 在…頂端

Then he sat there and looked at it for three hours! He didn’t write a word!

--then”然後“, 表示接下來的動作

--a word 一個字

小結：

--not too bad 一算太壞

--easy enough for me 對我很簡單-

--too difficult for me 對我太難

--get a low mark 得低分

--cheer up 別灰心，振奮起來

--next to 在… 旁邊

--at the top of 在…頂端

--clever adj. 聰明的

--a clever child 聰明的孩子

--It is clever of sb to do…

--It was clever of her to follow his advice. 她聽從了他的勸告可真是聰明的做法。

--stupid adj. 笨的

--a stupid man 愚人

--It is stupid of sb to do…

--It is stupid of you to think that he will come back. 他認為他會回來的想法真是傻。

--cheap adj.

1)　adj. 便宜

　--I bought a cheap watch. 我買了一隻便宜的手錶。

2）adj. 低階的

--expensive adj. 貴的

--The painting is too expensive for me. 這幅畫太貴了，我買不起。

--It is expensive to do…. 做….是很花錢的

--It is expensive to travel by plane. 坐飛機旅行是很貴的。

--fresh adj.

1) 新鮮的

2）新加入的，新進的，不熟 練

--stale adj.

1)

變鎪

的，（食物）不新鮮的

--stale bread 不新鮮的麵包

2）無新鮮感的，陳舊的

--low adj. 低的，矮的

--loud adj. 大聲的

--high adj. 高的

--tall 表示身高

--hard adj.

1) 硬的

2）難的，困難的

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