【校長來了】校長最怕“媽媽群”？“民辦轉公辦”背景下，究竟該怎麼選？
又是一年升學季，又到家長焦慮時。正值“雙減”和“民辦轉公辦”大背景，今年的招生季有哪些新變化呢？又有哪些學校會“民轉公”？
這期
《校長來了》
特別節目，我們邀請到
杭州勝利實驗學校校長張浩強
，和家長談一談擇校焦慮這個話題。
嘉賓簡介
張浩強
杭州市勝利實驗學校校長、書記，高階教師，教育領導碩士。
浙江省優秀教師，杭州市學科帶頭人，杭州市美好教育校長代言人。
學校今年招生情況如何？
會有新校區上線嗎？
張校長表示，杭州市勝利實驗學校自創辦以來一直都是“供不應求”，所以從2020年開始，由每年招生四個班，擴大規模到每年招生六個班，每班學生不超過45個人，更大程度滿足老百姓的需求。
針對家長關注的落戶多久才能來讀勝利實驗學校，張校長坦率地表示，
至少要落戶兩年以上，才有可能不被調劑。
並且透過前幾年的招生來看，學校的一表生確實存在被調劑的狀況，所以家長要早做打算，提前準備。
在大力推進教育共同富裕的背景下，
今年勝利實驗教育集團將在城東筧橋版塊開闢新校區
，服務
“明石七子”
城東百姓，滿足他們對“美好教育”的嚮往，實現優質教育資源共享。
新的城東校區的師資哪裡來？
以老帶新有傳承
新生力量葆生機
引進人才促發展
針對家長關注的師資從哪裡來，張校長說，家長完全可以放心。勝利實驗教育集團將實行“行政統一領導、教師統一管理、教學統一實施、校園文化統籌建設、考核評價統一組織”的一體化管理執行模式。
除了優越的硬體條件以外，在“軟體”上，筧成校區透過三種途徑解決師資問題，分別是
“以老帶新”有傳承、新生力量葆生機、引進人才促發展。
勝利實驗學校作為上城區優質教育資源圈的重要一員，一直以“創辦行政認可、社會滿意、師生幸福的杭城一流學校”為己任。
今年“民轉公”學校有哪些？
民辦和公辦家長該如何選？
關於家長普遍關注的民辦學校轉公辦的問題，張校長表示，不要一口認定公辦不行，或家門口學校不行，更不是說讀民辦就是累，讀公辦就不累，政府在努力辦好所有的公辦學校，上城區提出“名校就在家門口，名師就在我身邊”，透過區域的教師流動把每一所學校都要辦成家門口的名校服務老百姓。至於民轉公，只有符合“六獨立”的條件，才可以繼續辦民辦學校，所以杭州有一些民辦學校會“民轉公”，具體哪些肯定是等官方釋出的資訊。還是建議家長首先了解家門口的學校有哪些特色，而不要以民辦公辦來衡量。
針對很多家長疑惑的，究竟是選擇民辦還是公辦，張校長表示，
還是要根據自己孩子的情況綜合來評估。
因為民辦和公辦的體制不同，但是教育追求都是相同的，所以家長也不用過於焦慮，最終哪種教學方式更適合自家孩子的發展，家長可以多去了解，仔細比照，最後選擇一條適合孩子的路。
歸根結底一句話，適合的才是最好的。
家有小學生，
如何緩解家長的焦慮？
面對家長的焦慮心態，張校長認為，
家長焦慮的根源是“比較”
，永遠覺得別人家的孩子好。家長要調整自己的心態，學會“縱向比較”而非“橫向比較”，
評價孩子時要破除“唯學歷”“唯成績”，尊重孩子之間的差異
。家長應該要樹立正確的“質量觀”，正確看待“結果性質量”“結構性質量”和“過程性質量”。
“幸福生活每一天”
是如何實現的？
張校長認為，真正的教育是要為孩子的未來幸福奠基，讓孩子當下幸福，未來才有經營幸福的能力，所以提出了
“幸福生活每一天”的辦學理念
。
勝利實驗從“五好”出發，立足學校現狀，直面學生需求，改善校園環境，用心做午餐，精心搞活動，改革課堂，創新作業。努力從環境、生活、學習等維度為學生的身體、心理、綜合素養等提供最優質的發展條件，培養“五好”小公民：
“吃好”
——在保障健康的基礎上，吃“自主點心”、選“個性中餐”，“吃”出名堂；
“玩好”
——開闢豐富的“玩樂空間”，於閒暇時光中提高學生的自我管理能力，學會玩耍；
“睡好”
——深化課堂改革，促進學教方式變革，提高課堂教學質量，以能力為導向最佳化作業設計，壓縮作業時間，為睡眠保駕護航；
“選好”
——“自主選餐”“自主選課”“自選作業”，在選擇中提升經營幸福的能力；
“處好”
——豐富學生體驗，課堂中合作學習，課外研學、選修，制定公共空間公約，增強規則意識，提高交際互動能力。
校長
來了
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“校長來了”
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