一線老師的工作有多“悲哀”?生病不住院就不敢請假,大寫的心酸

一線老師的工作有多“悲哀”?生病不住院就不敢請假,大寫的心酸

一線教師的現狀

生病不敢請假。

在學校教育中,一線教師算是工作強度最大的群體,因為他們每天的任務除了日常上課之外,還要批改作業、參加教研、聽課……並且學校對於一線老師的配備情況也是一個蘿蔔一個坑,如果老師請假,是很難找到其他代課老師的。

一線老師的工作有多“悲哀”?生病不住院就不敢請假,大寫的心酸

一線

工作有多“悲

”?病不住院不敢請假,大寫的心酸

網上一則來自一線教師的病假說明引

了眾多網友的關注,在說明中我們

,這

教師

身體原因,需要到外地醫院做相關檢查,算上路程至少要2天。

直接影響。

這位老師也是猶豫了

久才決定請假的,

是因為身體

問題,但

由於自己不需要住院

,不符合學校病假的請假規定,所以在自己缺席的時間裡,要調課。

6

要找人調換

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一是因為代課沒有補償,純粹是

代課。

這絕對是

考驗,也只有感情足夠到位,才能說服其他老師

自己代課。另

其他

師的課程安排也

滿。本

上完課就已經很累了,誰會願意做奉獻

代課呢?

老師

是簡單

陳述事實,但在螢幕前我們還是會感嘆,一線教師的現狀也太慘了!

本生病的時候

委屈巴巴,再加上學校

的規章制度,還真是火上澆油。

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,在這所學校

,如果

站在講臺上

課的

且,有些老師也是

自己的學生學習出

問題而堅持,但

老師的這

苦心又有多少學生

呢?

分析:

的教育環境為

一線

師即

使

是得不到額外的照

,也不

能是

限!

他們為教師

事業付出了自己的健康、青春,還要忍受

和社會各界對自己的非議,

是功勞還是勞

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一線教師的現狀可謂

成陪

,成了應付檢查的好手

一線教師,想要向上發展

更多的錢,唯一的

就是評職稱,參加職稱考試。但

實上

職稱

我們想象

那麼

,一線教師一邊準備相關材料,一邊進行日常教學,

兩者

的衝突

且,不同學校的職稱評

標準

,所以我們經常看到入

幾十年,直

退休後

還是初級教師。一次又一次

失敗,

使

教師群體感

不到一絲一毫的溫暖

慰。

下的只

無奈和心酸。

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外,一線教師還要不斷地應付學校的相關檢查,只有

成績和報表

,才能證明自己的實力。但

檢查有什麼用

幫助學校再創輝煌?

師工作壓力大,總要

家長

的教師群體,被家長舉報早已成

家常便飯,作業

多要舉報,教學態度不好要舉報,

使

學生參加延

服務也要舉報。

被叫去談話後,

的行為

問題。

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家長的監督

師不良行為發生的次數大大減少,

不是因為老師

家長,而是因為不想再惹是非,畢竟

日常的工作和教學已經讓他們感到焦

,多一事不如一。

,想要減輕自己的工作壓力,學會

溝通才是

老師

提高的能力,因為

考慮的出發點不同,如果沒有老師

解釋,很容易把本

是好事,誤解成壞事,只要多說幾

話就可以避免一場不必要的紛爭。

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教改

壓力增

影響正常教學

對初中生

,中考分流提

普職比導致學生上高中充滿

坎坷,高中生

新高考政策

。學習壓力倍增

,會導致學習積極性

,出現不配合

師日常教學的行為,也是

焦慮。

如此

來,面對改革,

內心也是慌張焦

不行,還要故作

學生的情緒,也有些難

師表示,

教學沒有

經驗可循,只能走一步看一步。

的感覺真糟

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提問:

一線

師還會有哪些煩

呢?