廣西一女孩拿出20多張獎狀要跟爸爸兌換獎勵，爸爸：痛並快樂著！

現在孩子的學習備受父母關注，很多父母都會為激勵孩子學習制定一個獎勵措施，一名廣西女孩的舉動讓她的父親傻了眼，究竟發生了什麼事呢？

事件回顧：

廣西柳州一個女孩拿出20多張獎狀要求爸爸兌換獎勵，看到這麼多張獎狀時，女孩的父親預感到要出血本了，直言：痛並快樂著！女孩大約十三四歲，盤腿坐在地上，

一張一張

地向父親展示她的獎狀，厚厚一疊獎狀足有20多張。女孩的父親用影片記錄下了女孩席地清點獎狀的過程，笑稱不知該如何是好。

網友評論：

這個女孩要求兌換獎勵的影片，引來廣大網友點贊留言。很多網友都認為女孩的父親應該兌現承諾，肯定孩子的努力和成績，給她應得的獎勵；更有網友聯想到自己的孩子，笑稱要是自己的孩子能拿出這麼獎狀，她砸鍋賣鐵也要給獎勵。

大多數網友都肯定了女孩的努力，不過也有少數網友發出了一些不一樣的聲音。這部分網友認為，現在各個學校都高處一大堆可有可無的獎狀，諸如跳舞、花花、禮貌等等獎狀，拿這些獎狀毫無作用，升學還是看學習成績；有人拿自己做例子，認為現在拿這麼獎狀並不能代表以後也優秀。

小編觀點：

這種唯學習成績論在生活中其實十分常見，尤其是在養育孩子的父母之中。雖然唯成績論針對的是上學的孩子，但實際上它應該說是成人世界的產物，是成人價值觀對映到孩子身上的一種形態。就像網路上曾說的：孩子才分對錯，大人只看利弊。畢竟，孩子之間交朋友不會要求對方先報上自己的分數，然後再權衡利弊，計較得失。於是，很多父母對孩子的要求就是考高分，只要埋頭學習，其他無用的事都不要做。

莊子曾說：人皆知有用之用，而莫知無用之用也。如果以是否有用的單一標準來衡量所有的事物，那人生將多麼無趣。況且，我們真的有絕對的把握確定有用無用的標準是正確的嗎？顯然並不能。即使是目前社會達成共識的標準，也會隨著時代的更迭變得面目全非。日新月異，今天的標準也許明天就不適用了。

這樣的例子很多，遠

的

不說，就說體質測試納入高考考核這件事。很多家長和老師都覺得體育課不重要，高考比的是學習成績。可忽然體育就從邊緣科目納入高考考核了，很多高校在錄取要求里加入了體測，於是家長又開始對孩子的肉體進行突擊訓練，可這顯然不是一蹴而就的。

所以，很多人執著於有用之用，終其一生都在做所謂“有用”的事，可結果往往是既沒有享受到人生的樂趣，也大多一事無成。因為執著於有用之用的人，始終在追求成為一個符合他人標準的人，而不是成為自己想成為的人。

無論獎狀的名目是什麼，都是孩子透過自己的努力獲得的，難道她的努力不應該得到獎勵嗎？退一步說，即使真的如有些網友所謂的——獎狀含金量低，可父母作為成年人，對孩子許下承諾後卻以各種理由不兌現，這隻會讓孩子覺得成年人言而無信。

俗話說，人無信不立，孩子正處在世界觀和價值觀的塑造期，成年人失信於孩子既是起到了一個不好的示範作用，甚至可能會讓孩子對世界失望。孩子會覺得連自己的父母都不可信，那更不必說那些非親非故的朋友同學了。在這樣的環境中長大的孩子，成年後往往比平常人更難相信身邊的人，從而影響他們正常的人際交往。

不管怎麼說，女孩的父親都應該獎勵她，不拘以什麼形式，可以是零花錢，也可以是一場旅行等，這既是肯定女孩的努力，也是信守自己的承諾。讓孩子相信，在這個世界上，每一

份努力

都值得被尊重，每一份承諾都應該被兌現。