記敘文常用四種開頭技法及示例

技法一懸念設定法 作文開頭巧妙地設定懸念,製造某種氣氛,會使讀者產生急切期待的心理和極為關注的感情,收到良好的效果,同時能增加文章的曲折度,顯現出文章的佈局之美。

記敘文常用四種開頭技法及示例

精彩示例

又是一個週末到來了,往常週末的早上家裡總是靜悄悄的,大家都在睡懶覺,一定要休息夠了再起來吃早飯。可今天早上卻很奇怪,天還沒亮就聽見爸爸媽媽已經起床了,而且一直在小聲地討論著什麼,還不時傳來一陣陣的嘆息聲。這到底是怎麼了?

名師點評

這段開頭作者巧妙運用了設定懸念的手法,製造出一種神秘而又沉重的氣氛,讓讀者心裡產生疑惑和急切想要閱讀的慾望,增強了文章的吸引力,效果很好。

技法二環境描寫法 文章從對環境、景物的描寫著手,既可襯托人物的出場、推動故事情節的發展,又能為故事提供一個背景,將讀者帶到一個特定的故事氛圍中,起到引人入勝的作用。

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走完長滿了青苔的石板路,跨過一叢歪歪斜斜的籬笆,推開那扇吱呀作響的板門,有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的牆上。窗紙早已蕩然無存,只剩下橫橫豎豎的窗格,系滿了長長短短的紅絲繩。紅絲繩在風中無助地搖曳,像是誰在哀怨地訴說,訴說心頭那吹不散的淡淡哀愁……

名師點評

這段環境描寫細膩而傳神,為全文定下了哀傷和幽怨的感情基調,為下文要發生的故事設定了環境。

技法三妙用修辭法 一個妙用修辭、文采斐然的開頭,如給人穿上了一件漂亮的外衣,對讀者來說,毫無疑問是極具吸引力的。

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少了幾分稚氣,多了幾分成熟;少了幾分浮躁,多了幾分穩重;少了幾分依賴,多了幾分獨立——初三男孩是頗引人注目的一族。

記敘文常用四種開頭技法及示例

名師點評

作者連用三個排比句,一氣呵成,讀來朗朗上口、鏗鏘有力。排比中又套用對比,語言凝練、褒貶鮮明,這樣富有文采的開頭一下子就能抓住讀者的眼球,讓讀者產生閱讀慾望。

技法四聯想回憶法 聯想回憶法是指藉助描寫眼前景物或現象來順勢引匯出作者要講述的記憶中的另一段往事,眼前景和記憶中的事會有某些牽連或類似,這樣才會讓回憶變得自然、合理。

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風吹起,落葉紛飛,你是那一片,我是這一片。歲月無痕,卻在心中刻下斑駁的脈絡,每一道脈絡記載一段過往。信手拈起一枚落葉,透過它的斑斑駁駁,往日的種種就會浮現在眼前……

名師點評

這段文字開篇描寫落葉,由落葉的脈絡聯想到歲月在人們心上刻下的脈絡,這樣就自然而然地由手中的落葉把文章帶入到對往事的回憶中,聯想非常巧妙,而且很形象、合理。