手把手教你寫論文大綱outline！

大綱是用於開發框架的正式系統，用於思考論文的組織形式和最終內容。大綱也可以幫助我們預測整體結構和流程。

花時間起草大綱可以幫助確定我們的想法是否相互聯絡，哪種想法順序最有效，思想上可能存在的差距，或者是否有足夠的證據支援每個觀點。

這也是一種有效的方式來考慮開始寫作之前需要完成論文各部分的時間。

一個好的大綱很重要，因為這將幫助我們在整個寫作過程中保持井井有條和專注，並幫助確保最終論文中的適當連貫性。二是清晰，詳細的大綱可確保始終擁有一些幫助重新調整寫作的技巧，如果當我們覺得自己陷入與研究問題無關的主題領域，可以參考大綱為要調查的內容設定邊界。三是可以可幫助組織有關某個主題的多個想法，並從多種角度分析大多數研究問題。

制定大綱的步驟

粗略的大綱詳細描述了論文中的每個主題和子主題，組織了這些要點，以便它們為您得出循證結論提供依據。

編寫大綱還將幫助您專注於手頭的任務，避免不必要的邏輯謬誤和欠發達的段落。

1.確定研究問題。

研究問題是大綱的重點。嘗試用一個句子或短語來總結論文的要點。這也是決定論文標題的關鍵。

2.確定主要類別。

大綱將分析哪些要點？先簡要描述了所有要點，再對這些要點進行擴充套件和延伸。

3.釋義。

如果論文圍繞一個複雜的術語，則定義可能是一個很好的起點。對於涉及特定理論的應用和測試的論文，提供理論基礎的一般背景可能是一個不錯的起點。

大綱示例

以下是一份5-7頁論文的大綱，討論了教育程度與健康之間的聯絡：

1. 引言

A.當前問題：

在xx國家，受教育率正在下降，而醫療保健費用卻在增加。

B.重點領域

：

非技術或低技術成年工人

C.關鍵詞：

健康，受過良好教育

論文陳述：

由於收入不足（引用文獻）和對抑鬱症（引用文獻）的普遍敏感性，畢業前高中輟學的學生在以後的生活中存在較高的身體和精神健康問題風險。

2. 背景

A.歷史就業概述：

先前的研究表明非熟練工人經常被工會組織起來，併為他們的工作獲得適當的報酬（引用文獻）。

B.歷史醫療保健概述：

先前的研究表明通常向非技術工人提供足夠的醫療保健和福利（引用文獻）。

C.教育與就業型別之間的當前聯絡：

受過教育的工人越來越多地從事非技術或低技術工作（引用文獻）。

D.研究突破點：

在低技能工作中，很少有文獻探討當前狀況對健康的影響。

3. 要點1：就業條件影響工人的身體健康。

A.次要點1：

不熟練的工作環境與工人的傷害高度相關（引用文獻）。

B.次要點2：

不熟練的工作環境很少提供醫療保健或足夠的傷害恢復時間（引用文獻）。

4. 要點2：就業條件影響工人的心理健康。

A.次要點1：

低技能職位的就業與危險的壓力水平（引用文獻）密切相關。

B.次要點2：

壓力與心理健康問題高度相關（引用文獻）。

5. 要點3：身體健康和心理健康直接相關。

A.次要點1：

心理健康問題和身體健康問題高度相關（引用文獻）。

B.次要點2：

壓力以身體形式表現出來（引用文獻）

6. 要點4：財務憂慮多的人壓力更大，身體健康更差。

A.次要點1：

許多高中輟學生面臨財務問題（引用文獻）。

B.次要點2：

財務問題通常與不健康的生活方式選擇相關，例如不健康的食物選擇，過度消費/濫用酒精，抽菸，虐待性關係等（引用文獻）。

7. 結論

A.重述論據：

高中輟學的學生將有更高的風險在一生中面臨著身心健康問題。

B.下一步進展：

社會需要教育倡導者和教育者需要意識到這種情況並努力留住學生，以促進健康的生活方式並警告學生輟學帶來的風險。

本期介紹了在學術前做好大綱的必要性，做大綱的步驟，以及給出了一個大綱示例供大家參考。