從“小捨得”裡的夏君山身上,我們瞭解到了“共情”的意義

電視劇《小捨得》的故事,圍繞南儷、夏君山和女兒夏歡歡、兒子夏超超,田雨嵐、顏鵬和兒子顏子悠等多個家庭展開。兒女們即將從小學升入初中,每個家庭都在面臨種種變化,親子關係也在不斷溝通與選擇中得到新的認知,父母與孩子迎來共同成長。

一直以來,“共情”這兩個字被大家所宣揚和推廣,可是如果沒有一定的目標,我們去“共情”的目的又是什麼呢?電視劇《小捨得》裡的夏君山,就很好地詮釋了“共情”的意義。

從“小捨得”裡的夏君山身上,我們瞭解到了“共情”的意義

夏歡歡要求進步卻進不了“擇數”,急壞了父親夏君山

夏君山夫婦在對待孩子的成長上,一直就是採用的“佛系”主張,他們的女兒夏歡歡從上幼兒園起,就以興趣愛好為已任,學校的課程以“佛系”式的態度為主。

然而,在到達小升初的關鍵時期,夏歡歡的學習成績直線下滑,她兩條槓的班幹部頭銜也同時落選了,在這樣的雙重打擊之下,歡歡開始一蹶不振,

於是,好強的歡歡一改之前的想法,想要參加課外培訓,而且想要進入大名鼎鼎的“擇數競賽班”,但是就憑歡歡的資歷,想要順利進入“擇數”是非常困難的,

在萬般無奈的情形之下,一貫清高的知名建築設計師夏君山,只好放下面子極力在腦子裡搜尋可以利用的關係,

從“小捨得”裡的夏君山身上,我們瞭解到了“共情”的意義

最終,夏君山鎖定了一個叫方遠洋的大老闆,原來“擇數”選址的大樓隸屬於賽馬集團,而這個方遠洋就是賽馬集團的董事長,

可是要知道,夏君山現在去找方遠洋“服軟”是需要很大的勇氣的,因為之前夏君山因為一項工程的合作之細節,與方遠洋鬧得不大愉快,

賽馬集團的“方遠洋”其人、其事

原來,方遠洋出身於一個極為普通的家庭,父母很早就過世了,他初中畢業就開始掙錢養家,

他是靠一條小船運送建築材料起的家,最終是靠著自己一磚一瓦地打拼,才有了今天的賽馬集團,

從“小捨得”裡的夏君山身上,我們瞭解到了“共情”的意義

擁有了錢財之後,方遠洋有大量的機會行走於世界各國,見識了不少國外的高階建築,也許在他的心裡一直有一個設計夢,

之前方遠洋來到設計院找夏君山尋求合作,他想修建一座屬於他自己的大廈,他自認為自己的見識寬廣,

也是因為對於建築的別樣愛好,方遠洋自己畫了幾幅擬建大廈的設計圖稿,希望得到夏君山的肯定甚至採納,更想得到夏大設計師的另眼相看,

但由於方遠洋文化水平的侷限性,那些圖稿只是一些華麗建築標誌的堆砌,除了顯示“有錢”和“豪華”之外,毫無藝術性可言,

當時在夏君山來看,方遠洋的行為只不過就是“暴發戶”的顯擺和浮誇,以為有錢就可以“為所欲為”,這樣的方遠洋讓他感到鄙視和不屑,他當面拒絕與這樣的“俗人”合作,

從“小捨得”裡的夏君山身上,我們瞭解到了“共情”的意義

共情高手夏君山“橫空出世”

現在,夏君山因為女兒上“擇數”的事件有求於方遠洋,不得不放下身段來求他,可以說,人真的是有潛力的,

而這樣的潛質會不會被挖掘出來,主要取決於當事人的做事的態度,沒有什麼事情比兒女的事情更為重要了,這樣的態度是最端正的。

此時的夏君山“共情”能力得到了極大地發揮,他從網上了解到了方遠洋的身世以及發家史,

更重要的是瞭解到了方遠洋一些行為習慣,進一步從這些習慣中推定出來他的為人和軟肋,可以說夏君山打了一副極好的感情牌,

從“小捨得”裡的夏君山身上,我們瞭解到了“共情”的意義

從格格不入的兩個人,開始走入了對方的感情世界,這些在以前是根本不可能的,共情就需要先走入對方的世界,探究對方的內心,而做好這些的基礎就是“真誠”,

方遠洋最終被夏君山的真誠所感動,也認可了夏君山所設計的大廈理念,他不再堅持自己的那套方案,

當然,夏君山打感情牌的目的,也是為了深入瞭解方遠洋的內心世界,從而感受到他心中真正的大廈形象,

夏君山運用自己專業的設計功底,把方遠洋內心想表達的理念真正藝術性地表達出來,也只有這樣才能真正地得到這位特殊客戶的認可,

在這樣成功的合作基礎之上,方遠洋心甘情願地幫夏君山實現了女兒歡歡進入“擇數”的願望。

從“小捨得”裡的夏君山身上,我們瞭解到了“共情”的意義

夏君山“告訴”我們,真正的“共情”並非是浮於表面,俗話說:欲速則不達,態度是關鍵,行動是必然,真誠是基礎。

而真的想要讓一個與你本來格格不入的人來認同你,靠的是“情和理”、而不是你的高傲更不是別人高攀不上的“才華”。

NED

圖片來自網路

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