【教師面試】面試開場白，我來教教你

俗話說，萬事開頭難。試講也是如此，更何況有那麼多的考官看著你呢。開場白設計得如何是入題入課的關鍵，也是一堂課講得成敗的重要因素。

那麼，在說完“各位考官你們好，我是***號考生，現在開始上課~”之後，怎樣開始講課呢？

感情接近法

通常，考官與講者在開始時感情上會有一段距離，一不小心就會給人一種“說教感”，下面坐的可都是這方面的專家哦。這就需要講課者一開頭就“抓”住考官，使其感到你與他的感情是相通的，樂與聽你“演講”。

例：同學們，魯迅是老師很喜歡的一位作家，是位“牛人”今天我們來學習一下他寫的“故鄉”，看看他到底“牛”在哪？

懸念吸引法

懸念，這裡是指聽課者在聽課過程中所產生的急於尋求結局和答案的心理。在開場白中巧設懸念，可以牢牢地吸引考官的注意，使其不能不認真下去。

例：同學們，老師小時候就有個疑問，為什麼每個人的長相都不一樣呢？為什麼親人的長相又有相似的地方呢？今天老師就給大家揭曉，遺傳的秘密。

故事入題法

故事中生動感人的形象，可以起到渲染氣氛，烘托主題，激發情感的效果。

例：同學們，從前有個人他叫牛頓。。。。（你懂的）

名言詩歌警策法

名言、詩歌，言簡意賅，富有哲理。利用名言、詩歌開頭，能啟迪心靈，引人入勝。最重要的是你告訴了考官，你是很有文采的。

新聞提醒法

用新近發生的一些比較新奇的事件開頭，往往能使考官感覺感到好奇新鮮，收到以奇制勝的效果。

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注意事項

1、要有的放矢，增強針對性。

2、要緊扣主題。簡潔明快，不拖泥帶水。

3、要不落俗套。少說套話、廢話或過分謙虛的話。

4、要講究文采。力求一開口就能撥動考官的心絃。