“底層知識”是什麼？

真正的底層知識——就是

解構知識生產機器內部運作邏輯的知識

，它是人類一切知識的源泉。

所謂知識生產機器，就是人腦，解構這部機器的運作邏輯

，就是

解構人腦究竟是如何處理資訊、如何調節行為、如何定性價值、如何生成關係認知

……

這個問題，其實就是科學界一直在努力的認知科學、腦科學專題。

神經科學專家

想尋求答案，無奈腦神經網路的複雜性超出想象；

生理專家

想尋求答案，無奈難以基於個性行為而引出統一規律，因為人的行為太複雜！

生化專家

想尋找答案，發現了許多有機分子的奧秘，但不知道它對宏觀行為和認知的確切作用；

人工智慧專家

想尋求答案，卻陷入深度學習的坑出不來；

複雜系統專家

想尋求答案，無奈找不到可靠的架構模型；

哲學大家

想尋求答案，一直在空泛的概念中掙扎；

邏輯學家

想尋求答案，在自相矛盾的形式辯證中找不到出路；

經濟學家

想尋求答案，但在應用的關鍵時刻，總是把人腦歸一為失去人性的機器；

進化史學家

想尋求答案，但參考尺度過於宏大，以致難以解釋和指導當前現實；

…………

這個問題就真的無解嗎？

我們都知道盲人摸象的故事，當每個人只研究區域性時，是很難看清全貌的。

對於人腦這個宇宙當中最為複雜的單一系統來說，用某個專業學科知識、用某種既定研究正規化、侷限於某類關係範疇，肯定是得不出有效結論的。

既然人腦是知識的生產機器，既然人腦加工生產了人類已有的一切知識，那麼相應的，

人類所沉澱的一切知識，都可以作為反思這部知識加工機器內在機制的參考素材

。

因此，要解構人腦奧秘，應該綜合各門學科，吸收各種交叉科學、邊緣科學的知識，從中找尋可能存在的腦認知規律的蛛絲馬跡。

有一位學者就鍥而不捨的在社會人文和自然科學的交叉領域研究了十餘年，而今，有了初步的成果。真正的知識是授人以漁，而不是授人以魚，這裡的漁等同於方法論、框架思維。這為學者給出的正是一套完整的演繹體系，它指出了人的行為趨向、人的關係認知、人的價值取捨究竟是如何生成的。

如需瞭解詳情，敬請移步至——【

「深度」分化人類行為與認知能力的6個評估函式

】