都是親兒子, 為何雍正軟禁長子弘時, 反而將大統傳給弘曆呢

弘時和弘曆都是雍正的親生子。弘時,是雍正的第三子,母親是李氏,在雍王府的時候為側福晉,雍正時冊封為齊妃。弘曆是雍正的第四子,母親是鈕鈷祿氏,在府邸的時候只是一個格格,在雍正稱帝后,被封為熹妃。而弘時作為長子不僅沒能繼承大統,還慘遭雍正的軟禁。而把大統傳給了弘曆呢?

都是親兒子, 為何雍正軟禁長子弘時, 反而將大統傳給弘曆呢

其實弘時主要是陷入他八叔胤祀的黨羽當中。這是雍正不能允許的,同時弘時的存在對於弘曆繼承皇位之後有很大的威脅,雍正是一個權利控制慾極強的人,他肯定不能允許有這樣一個對皇位有很強覬覦之心的人存在。可以說雍正為了大清的江山真是壯士斷腕,大義滅親了。如果說只有弘時一個兒子或許還有挽留餘地,但畢竟還有一個天資聰慧又頗得康熙喜愛的弘曆在,那麼雍正便不用考慮那麼多而放棄弘時了。

都是親兒子, 為何雍正軟禁長子弘時, 反而將大統傳給弘曆呢

重點是雍正偏愛弘曆,最終傳位弘曆,是秉承了康熙的意思。有資料載,康熙當年深受九子奪嫡煩擾,心情非常苦悶,一個偶然的機遇,康熙認識了剛幾歲的弘曆。康熙一生有子二十多個,孫輩更是成群,因天朝皇家規制嚴謹,孫輩們很少能見到整日忙於軍國大事的康熙,康熙更是無暇享受民間的天倫之樂。康熙偶過雍王府時,一對小孩規規矩矩垂手肅立。康熙看到一對孫子唇紅齒白,很是喜愛,便一時興起,問了幾句考證聖人之言的話,大些的孩子心懼囁嚅,而小些的那個卻雅性率真,儼然小大人似的得體回奏,康熙當時眼光一亮。這一對孩子就是弘時和弘曆。

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此後不長時間,弘曆就被接入宮中,由康熙親自過問,重點培養。後雍正能承繼大位,雖與其吃苦艱毅決斷沉穩等品質有關,但從上面資料分析,也與康熙重點培養弘曆有很大關係。雍正也當然知道康熙培養弘曆的苦心和用意。特別是弘時天分和資質遠非弘曆,豈有不偏愛弘曆的道理?至於後來雍正對弘時採取的一些措施,是因弘時為長子,雍正必須清之而為弘曆鋪路之故。

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