只有智商高的孩子，才會有這幾個“怪癖”，佔一個都不得了

文|文兒

昨天我路過朋友家，突然來了興致就決定去她家坐一會兒。可能是我去的不巧，我進屋以後，看見朋友好像是在輔導孩子功課。我正準備要離開，朋友說挽留我說，她正在輔助孩子做智商測試，不是什麼要緊的事情，我可以留下來。我聽了很驚訝，為什麼要給孩子做智商測試？朋友解釋說，她瞭解到孩子同學的家長，最近都在給孩子做智力測試，她好奇就也要來了智力測試表，也給孩子測測……

對於朋友給孩子做智商測試的行為，我很能理解。因為，智商高的孩子，在學業方面的造詣、在人生中方面的成就，更容易出彩。家長都希望通過了解孩子的智力水平，然後預測一下孩子的未來。但是，我覺得做智力測試表，比較麻煩。如果家長想知道孩子的智力水平高不高，有更簡單的方法。只有智商高的孩子，才會有這幾個“怪癖”，佔一個都不得了。

喜歡獨處，看起來和周圍的人格格不入

智商高的孩子，在社交的時候往往顯得與眾不同。比如，他們喜歡獨處，看起來和周圍的人格格不入。不能非常自如地融入到正常的社交活動當中。發展心理學理論，也給高智商的人出現這種表現，給出瞭解釋。

人是社會性的個體，年齡、心智越成熟，越需要走入社會，從社會群體中獲得認同、找到自我存在感。但是，智商高的人則不同，他們不太需要從社會和他人那裡得到肯定和滿足，也很少在交往中獲得快感。只有他在潛心做自己的事情，和自己比較是在進步，他們才會獲得價值感和滿足感。所以，高智商的人往往不喜歡參加集體活動，喜歡獨處的環境，對外表現出不合群的特點。

喜歡發呆，經常盯著一個東西陷入沉思

喜歡發呆，經常盯著一個東西陷入沉思。也是高智商人群常有的“怪癖”。因為，智商高的人群，腦部活動異於常人，他們更容易陷入深度思考當中。發呆，其實是他們在一個事物上保持聚精會神的專注、忽視掉外界環境因素的表現。所以說，也許你看見一個孩子痴痴呆呆地盯著一個事物看。其實有可能他在仔細觀察一個事物，正在藉助自己的思考能力，在探索一道困擾他的難題。經常發呆的孩子，多半是智商高的表現。

討厭運動、不活躍，更喜歡花費時間和耐心從事腦力活動

討厭運動、不活躍，也是高智商人群的“怪癖”。因為，他們的大腦非常靈活、好用，有強烈的認知需求，消耗體力的活動，只會讓他們感覺到睏倦和痛苦。所以，他們對運動不感興趣，對比較花費時間和耐心的腦力活動卻非常感興趣。

智商高的孩子，總會有一些與眾不同的“怪癖”。如果你家孩子有以上“怪癖”，多半是一個小天才。也許家長在撫養他的過程中，會感覺到很辛苦，但是儘量不要去打擾孩子。不然孩子的高智商很難正常發揮。

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