為什麼大部分學生成績很難提升？

閒來無事思考一個問題，現在的學生為什麼學習不好？

第一，他們的時間和精力都處於碎片化。

他們的時間被電腦和手機，電視，給碎片化了。有很多的問題，需要整塊的時間來解決，比如，背書，做數學題等。

第二他們往往流於淺層次思考，缺乏深入思考。

沒有深入思考，很多問題都難以解決，就如同下象棋，每一步都要看看對方怎麼走，然後再思考怎麼走，其實已經被對方牽著鼻子走了。學習也是如此，你不深入思考，很快就聽不懂，聽不會了，比如，數學，物理，化學，這些內在邏輯性比較強的學科。只要不深入思考，很快就聽不懂。而很多家長不懂其中的問題所在，往往強調學習方法不對，或者歸咎於老師的問題，或者歸咎於學生智商問題。這是不全面的一個認知。

第三，學生沒有主動學的意識。

這個屬於廢話的一類，有主動學習的意識，沒多少學不會的。不展開贅述。

第四，家長以身作則的意識不夠。

自己成天玩手機，打遊戲，打牌，卻要求學生認真學習，缺乏舒服力，而且學生容易跟著學，前腿後爪子的型別。

第五學生沉浸於白日夢中不可自拔。

學生大量的時間都在白日夢中度過，發呆走神，幻想，沉浸其中不可自拔。脫離現實世界，在編織自己的白日夢。虛度光陰。

第六學生的人生規劃缺乏。

很多學生沒有人生規劃的意識，學習具有非常大的隨意性，沒有多少計劃性。無論是寫作業還是上課聽課，都沒有太多的計劃性，絕大多數都是隨意聽。缺乏針對性。

第七班主任老師和任課老師對學生的評價機制

這個問題涉及到很多面，有時候不經意的一句話就會導致學生失去學習的興趣和動機，雖然這部分學生的抗挫折能力本來就弱，但是，學生的萌芽期還是應該仔細呵護。

怎麼解決呢？