體罰學生的老師，執念太深，管理過嚴自己買單

“教師不是法外之人，體罰學生，傷害的是學生的身心健康，就得承擔法律責任！”

“成績好的學校不是學生掐尖招生，就是管理太嚴，沒其他的招數。老師也是恨鐵不成鋼，那孩子也是熊孩子，以後會更加有恃無恐了！”

“我覺得不應該解聘，這樣一刀切讓其他老師以後還怎麼管理班級？”

……

河北衡水某一位民辦學校的女教師體罰學生在網上發酵：12日，該女教師體罰學生的影片在網上瘋傳，同樣也在12日，衡水武邑教育局火速成立調查組，涉事教師姚某立即被解聘，“飯碗”一下子被砸個稀巴爛，涉事學校也被全縣通報批評。針對這件事，網友們發表了各種個性化的看法。

體罰學生的老師，執念太深。

據我所知，那些體罰學生的老師當中，有極少一部分是師德不在“服務區”的師渣，但大多數是學校的骨幹力量。為什麼說那些體罰學生的老師執念太深呢？這是因為這些老師把“沒有教不好的學生”這句“金句”當作真理看待，他們聽到家長所說的“我的孩子你大膽管”這句話的時候信以為真，於是他們一方面在教學和班級管理方面耗盡“洪荒之力”去嚴管，哪怕廢寢忘食也不在乎；另一方面他們對學生的要求非常嚴格，在怒不可遏的情況下甚至對學生動粗，把學生當作自己孩子的現象並不鮮見。

但是，明智的教師都會發現，學生就是學生，學生基本上不是老師自己的孩子，老師自己的孩子儘量讓別的老師去教，否則相關教師子女真的會很慘：因為別的孩子你不能體罰，你只能把自己孩子一直當作“殺雞儆猴”的物件。

退一萬步說，老師教別人家的孩子能和對方講道理的儘量講道理，講道理也說不動對方，可以提醒家長自己想辦法搞好家庭教育，家長在家體罰孩子，那是家長的事情，老師對學生的成長只是起到輔助的作用，是龍是蟲既要看學生自身的自律意識和家長的家庭教育態度，老師淡然視之即可。如果家長都無所謂，你管那熊孩子作甚？

管理學生過嚴，要自己買單。

幾乎所有的家長都希望孩子的老師對孩子嚴格要求，但是嚴格要求過了頭，估計家長就不樂意了。家長對你說“我的孩子大膽管”，其言外之意不是讓你揍對方的孩子，而是讓你師道尊嚴的魅力“顯靈”，如果你真的動粗了，可能你就吃不了兜著走。

我們聽過一首歌，好像是刀郎所唱的《衝動的懲罰》，上述這位老師應該也是衝動之後帶來的懲罰吧。網傳老師平均壽命59。3歲，到底是不是真的無從考究，但中小學老師每天當“受氣包”倒是真的。如果老師每天面對犯錯的學生之後都怒不可遏，那麼就有可能脾氣越來越糟糕，在脾氣越來越差的情況下，還真的可能出現體罰學生的極端行為。

所以，老師在依法執教的同時，還要做到修身養性，平衡自己的心理，當好自己的心理醫生。對於每一個教主科的老師而言，特別是對於班主任老師而言，心寬是福。我在這篇文章中再強調一遍：學生是家長的，成績是校長的，平安健康才是老師自己的，看懂了嗎？看懂了請在評論區回覆“懂了”兩個字，可以嗎？