三年級下冊語文同步課時特訓第四單元《 15小蝦》答案參考

第四單元 15*。小蝦

字詞階梯

一、選擇正確的讀音，打“√”。

空隙（xī xì√）

一副（fù√ fú）

竹蔭（yīng yīn√）

立即（jì jí√）

蟲卵（luǎn√ ruǎn）

搏鬥（bó√ báo）

青苔（tāil tái√）

掀開（xiān√ xīn）

二、填一填。

（輕輕）地掀開

（不停、盡情）地舞動

（不停、快速）地擺動

（開心）地跳躍

（可愛）的小蝦

（細長））的腳

（圓圓）的卵

（新鮮）的空氣

三、選詞填空。

間隙

空隙

1。抽工作的（間隙），他打了個電話給父母。

2。薄薄的霧氣在樹林的（空隙）裡慢慢地穿行，初升的太陽把大樹的枝頭照得金黃金黃。

激烈

激動

1。面對（激烈）的競爭，我們不能裹足不前。

2。見到久別的親人，他神情顯得有些（激動）。

閱讀平臺

一、按要求寫句子。

1。小蝦在缸裡遊。（把句子寫具體。）

可愛的小蝦在透明的缸裡自由在地遊。

2。要是你用小竹枝去動動那些正在休息的小蝦，它們會

立即

向別的安靜的角落蹦去。（用帶點詞語寫句子）

他一看見爸爸進門，，立即向爸色飛奔過去。

二、閱讀短文，回答問題。

山茶花

你見過山茶花嗎？

真是美極了。白的，紅的，紫的，墨色的，粉紅的……一株樹上有好多種顏色，一朵花上甚至也顏色不同，那真叫絕！

山茶花的白，那是怎樣的白啊！像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩。那墨茶，仿一汪碧綠的清潭閉上眼，你也會感受到美啊，美啊。。。。

有一次，我問一位老花農：“山茶花為什麼這樣美？”他樂呵呵地說：“你沒看到山茶花骨朵的那股特別勁兒嗎？”

我這才注意起山茶花骨朵來。果真特別！

一般的花，開放前不久才打骨朵。山茶呢？幾乎是花一謝就又冒出了來年新花的骨朵

原來山茶花的骨朵是這樣一個月又一個月，一季又一季地準各並下了那

麼大功夫，花了那麼多力氣，開出的花怎能不美呢?

啊，山茶花骨朵，好一股特別勁兒！

1。第五自然段對上下文起著（承上啟下）的作用。

2。為什麼說山茶花的顏色“那真叫絕”呢？

因為一株樹上有好多種顏色，一朵花上甚至也顏色不同。

3。文章以瀑布濺出的水花來比喻白色的山茶花，突出它（形狀）和（顏色）的特點。文章生動形象地描繪了山茶花的（花朵）和（花骨朵），深情地讚頌了山茶花的（美麗）與山茶花骨朵的（品質）。（有股特別勁兒）

4。讀了畫線的句子，你得到了什麼啟發？

山茶花的精神更美，它憑著堅忍、頑強的精神才能開出如此神奇、美豔的花。我們要學習它的美好品質。

習作競技

課文第三自然段圍繞“缸裡的小蝦十分有趣”，細緻地描寫了小蝦的活動。你也寫一寫熟悉的小動物的活動吧。

我家的兩條狗笨笨和小黑各有各的本領，各有各的特點。笨笨是捉老鼠的高手，如果有老鼠經過魚塘邊，笨笨就會立刻衝過去，比我們的動作還快，給他吃東西的時候，它總先聞聞然後再吃，有時侯跑累了，就趴在地上休息，你看，多可愛的笨笨！小黑很貪吃，見到食物都想吃。我吃東西時，它總是蹲在我身旁，雙眼盯著食物，給他一點，它便很開心吃下，他的速度總是很快，跑起來誰也追不上它。