統編版四年級下語文期中檢測卷(含答案)

部編四年級下冊語文期中達標測試卷

時間:90分鐘 滿分:100分

一、用“√”畫出下列加粗字的正確讀音。(3分)

調(qiāng qāng) 擦

(sì shì) 病

(zhèn zhèng)

沒(mái mán)

氧(chòu còu)

算(bú bǔ)

二、看拼音,寫詞語。(8分)

péng zhàng bǐ lì gǒu tóng dūn wèi

( ) ( ) ( ) ( )

shèn tòu xī shū fū huà wāi lǐ

( ) ( ) ( ) ( )

三、選字組詞。(6分)

【胞 抱 泡】 同( ) 氣( ) 擁( )

【供 拱 哄】 起( ) 提( ) ( )橋

【帳 賬 悵】 愁( ) 算( ) ( )篷

【揮 輝 暉】 指( ) 餘( ) ( )煌

四、補全詞語,並完成練習。(7分)

( )天( )地 欣喜( )( ) ( )( )而去

成( )上( ) 變化( )( ) ( )( )如也

依( )傍( ) 生氣( )( ) ( )( )相聞

1。上面詞語中,ABCC式的詞語是

_________

,AABC式的詞語是

_________

,含數字的詞語是

_________

2。背靠山,面朝水的小山村可以用“

_________

”來形容,科學家們發現有羽毛的恐龍化石時的心情可以用“

_________

”來形容。

_________

A。比喻 B。擬人 C。對偶 D。反問 E。李張

1。月明人靜的夜裡,它們便唱起歌來:“織,織,織,織啊!織,織,織,織啊!”

( )

2。隨著木板窗的關閉,孩子們也就被關在地洞似的屋裡了。 ( )

3。哪一次我的思潮裡沒有你波詩濤的清響? ( )

4。到下蛋的時候,它差不多是發了狂,恨不能讓全世界都知道它這點兒成績:就是聾人也會被它吵得受不了。 ( )

5。梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。 ( )

_________

1。在朦朧的寂靜中玉立著這棵白樺。(調整語序,句意不變)

_________

____________________________________

2。白鵝是高傲的動物。(改為反問句)

_________

____________________________________

3。碰著大風大雨,或者北風呼呼叫的冬天,木板窗只好關來。(改為雙重否定句)

五、指出下列句子運用的修辭手法。(填序號)(5分)

____________________________________

4。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。(翻譯句子)

六、按要求寫句子。(10分)

____________________________________

5。奈米技術將給人類的生活帶來深刻的變動。(修改病句)

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七、根據所學內容完成練習。(11分)

1。默寫填空。(4分)

(1)

__________________,樹頭新綠未成陰。

_______________,飛入菜花無處尋。

(2)

__________________,只把春來報。

她在叢中笑。

(3)母親啊!天上的風雨來了,

;心中的風雨來了,

__________________

(4)詩是人類

__________________

__________________,詩給人類

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2。理解填空。(7分)

(1)《清平樂·村居》一詞的作者是南宋詩人

。“

”寫出了老夫妻對田園生活的滿足。

(2)《琥珀》一文以

__________________

的形式,按照

___________

的順序,敘述了這塊琥珀的

____________

______________

過程,並推測出它的

__________________

(3)《_____》是冰心的第一部詩集,是受印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫出的,歌頌了______ 、______ 和______ 。

(4)老舍筆下的貓

__________________

__________________,母雞

__________________

;豐子愷筆下的白鵝

__________________

__________________

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科普文閱讀

水難道是可以吃下去的嗎?當然是可以吃下去的。在肉裡,在蔬菜裡,在麵包裡——在任何一種食物中,水分都要比固體物質多得多。肉裡面的水分要比固體物質多一倍,而黃瓜裡幾乎全都是水分。再來說說你身體裡的水分吧,它和新鮮黃瓜裡所含的水分幾乎一樣多。

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成人的身體中所含的水分要少一些,大約是體重的四分之三。你或許會問:“那為什麼人不會淌一地板的水,就像果子凍那樣?”奧妙在於東西是由什麼構成的,其他的倒並不怎麼重要。不錯,最重要的就是它是由什麼構成的。假如我們拿一小片肉或者一小片黃瓜放到顯微鏡下面去觀察,我們就會發現很多飽含汁液的細胞。這些汁液並不是從細胞裡流出來的,因為細胞的四面都是封閉起來的。而秘密就在這裡。由此可見,水是構成我們人體的最主要物質。

(節選自《十萬個為什麼》)

1.(提取資訊)讀到科普讀物《十萬個為什麼》,我們就會想起它的作者( )

A.柏吉爾 B.米·伊林 C.徐星 D.劉忠範

2.(整體感知)讀文章,想一想,作者的中心觀點是什麼?( )

A.水是可以吃下去的。 B.人不會像果子凍那樣淌一地板的水。

C.生物是由很多細胞構成的。 D.水是生物體內的最主要物質。

3.(說明方法)除了作假設的說明方法外,畫線的句子還運用了什麼說明方法?( )

A.列數字 B.作比較 C.打比方 D.舉例子

4.(探究意圖)讀畫線的句子,想一想,作者為什麼要這樣來進行說明?( )

A.因為作者想要告訴我們人身體裡都是細胞。

B.因為作者想要告訴我們人不會像果子凍那樣。

C.因為作者想要告訴我們人身體裡的水分含量極大。

D.因為作者想要告訴我們成人身體中所含的水分要少一些。

5.(思考質疑)文中提到的“細胞”是什麼?如果你無法解釋,你會怎麼解決這個問題?

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八、快樂閱讀。(25分)

(

巫峽賞霧

巫山多霧。因而有人叫它霧峽。

一)

山帽子霧,大而圓。處在同一水平線上的山峰,都美美地戴上了一頂。巫峽由此更添幾分秀色。太陽出來了,山帽子霧銀光閃閃,璀璨奪目。這時,不由得讓人想到《昭君出塞》那幅畫:頭戴絨帽、身穿絨衣的王昭君,騎著馬一步步朝草原深處走去。

半山霧,又叫遮山霧,猶如一道天幕從空中垂下來,將山峰攔腰隔斷。一座座農家小院,一片片田園果林,便嚴嚴實實隔在了這道天幕後面。唯有山前的小路倔強得很,硬左拐右拐從霧中一頭伸了出來,一下子讓人想起賀敬之先生寫的那首詩:“半山的雲彩,半山的霧。深山裡的人家,雲霧裡的路……”此情此景,真是活畫出來了。一陣鈴鐺聲傳來,霧中走出一頭頭黃牛。那是地道的巴山牛,盤著繩子的牛角上,似乎還粘著許多霧絮。走在後面的放牛人連聲吆喝,卻只聞其聲,不見其人。

輕紗霧,絲絲縷縷,看上去如同落地窗簾。如此珍品,非織女那一雙巧手不能完成。微風輕拂,輕紗霧慢慢走動起來。於是,霧中的山峰也跟著走動,農舍也跟著走動,牛群羊群也跟著走動。神女峰上的“神女”也甦醒了,拖著長裙,一步一步……

跑馬霧,氣勢好生了得!初夏雨後放晴,峽谷中漲滿了霧。那霧看上去如同關在圈欄中的馬群,你擠我,我擠你,顯得浮躁不安。這時,從峽口子吹來一陣風,浮躁不安的馬群便藉助風力,衝破圈欄,撒蹄在巫峽中狂奔起來……

巫峽的霧,迷人的霧。每次賞霧前,我都一再提醒自己千萬不要被那霧所迷惑,卻每次都不爭氣,一賞便痴迷在霧中。

統編版四年級下語文期中檢測卷(含答案)

1。本文是按照( )的結構形式具體描寫巫峽迷人的霧的。

A.總—分 B.分—總 C.總—分—總

2。用波浪線畫出與文章開頭相呼應的句子。這樣寫的好處是( )

A.提醒讀者不要被霧所迷惑。

B.不僅強調巫峽的霧美得迷人,而且使文章結構嚴謹。

C.強調霧太美了,自己深陷其中,不能自拔。

3。作者在描寫山帽子霧和輕紗霧時抓住了哪些特點?請寫一寫。

山帽子霧:____________________。 輕紗霧:____________________。

4。下列詩句描繪的情境,哪一句與“走在後面的放牛人連聲吆喝,卻只聞其聲,不見其人”最相近?( )

A.夜來風雨聲,花落知多少。

B.月出驚山鳥,時鳴春澗中。

C.柴門聞犬吠,風雪夜歸人。

D.空山不見人,但聞人語響。

5。本文表達了作者怎樣的思想感情?

_______________________________________

假如你的體重是40千克,那麼其中的35千克都是水分,而固體物質只有5千克。

題目:

(

吸引了我

提示:1。把題目補充完整,補充的內容可以是景、物、活動,也可以是電影、電視節目或其他。

2。寫一篇記敘文,注意文章內容要真實具體,能表達出真情實感。

參考答案

一、qiāng shì zhèng mái chòu bǔ

二、膨脹 比例 苟同 噸位 滲透 稀疏 孵化 歪理

三、胞 泡 抱 哄 供 拱 悵 賬 帳 揮 暉 輝

四、高 闊 若狂 揚長 千 萬 多端 空空 山 水 勃勃 雞犬

1。生氣勃勃 空空如也 成千上萬 2。依山傍水 欣喜若狂

五、1。B 2。A 3。D 4。E 5。C

六、1。這棵白樺玉立在朦朧的寂靜中。

2。難道白鵝不是高傲的動物嗎?

3。碰著大風大雨,或者北風呼呼叫的冬天,木板窗不得不關起來。

4。我最喜歡的頑皮的小兒子,他正橫臥在溪頭草叢,剝著剛摘來的蓮蓬。

5。將“變動”改為“變化”。

七、1。(1)籬落疏疏一徑深 兒童急走追黃蝶

(2)俏也不爭春 待到山花爛漫時

(3)鳥兒躲到它的巢裡 我只躲到你的懷裡

(4)向未來寄發的資訊 以朝向理想的勇氣

2。(1)辛棄疾 醉裡吳音相媚好 白髮誰家翁溫

(2)講故事 事情發展 形成 發現 科學價值

(3) 繁星 母愛 童心 自然

(4)古怪可愛 負責慈愛 高傲

八、(一) 1.B 2.D 3.A 4.C 5.聯絡上下文理解,我覺得“細胞”是構成有生命的物體的基本單位。如果無法解釋這個詞語的意思,我會去查資料或請教這方面的專家。

(二)

二)

C 2。B 3。大而圓,光彩奪目 輕盈,飄逸 4。D 5。達了對巫峽美麗景色的熱愛和讚歎之情,也表達了對大自然的熱愛之情。