吼罵孩子不僅沒有教育作用,反而會造成傷害,小心影響娃的智商

吼罵孩子不僅沒有教育作用,反而會造成傷害,小心影響娃的智商

編輯:張大貓

在教育孩子的過程中,大部分寶媽肯定都嘗試過一種方法——“吼孩子”。很多時候家長也不願意這麼做,但一上頭了就忍不住了。

“幾點了還不起來!”“幾點了還不吃飯!”“我數到三,趕緊給我下來!”類似的情景很多家長都有過,但你可能不知道,

吼孩子會讓他越來越笨。

吼孩子沒有教育作用,反而會帶來傷害

樂樂媽是個急脾氣,平時對樂樂管教得很嚴厲,這本無可厚非。但問題在於樂樂媽很喜歡吼孩子,

動不動就用大嗓門來責罵兒子。

吼罵孩子不僅沒有教育作用,反而會造成傷害,小心影響娃的智商

樂樂正處於活潑好動的年齡,

有時候確實話很多,

對什麼還都很好奇,因此樂樂媽帶他出門的時候,

經常會被兒子的十萬個為什麼吵得不耐煩。

吼罵孩子不僅沒有教育作用,反而會造成傷害,小心影響娃的智商

這時候樂樂媽總會對兒子大吼

“別煩了!把嘴閉上,再煩我就揍你了!”

看到媽媽生氣了,樂樂有些難過,同時也想跟媽媽撒嬌,想抱抱媽媽,也會被媽媽怒吼,

“我拎這麼多東西怎麼抱你!”

對此,身為物理老師的樂樂爸也很難受。他倒是理解妻子的暴脾氣,知道妻子是為了孩子好,

但這種教育方式實在不合理,對孩子傷害太大。

吼罵孩子不僅沒有教育作用,反而會造成傷害,小心影響娃的智商

跟妻子溝通後能挺幾天,但隨後就又不行了。後來樂樂爸想了個辦法,

他決定讓妻子感受一下兒子遭受的痛苦。

他準備了測試分貝的機器,以及一個靈敏的麥克風,

之後把妻子的吼罵錄了下來,調整好分貝,回頭放給了妻子聽。

吼罵孩子不僅沒有教育作用,反而會造成傷害,小心影響娃的智商

這讓樂樂媽一下子崩潰了,

甚至忍不住捂上耳朵。

她這才真切地意識到,平時帶給孩子的傷害有多大。

從那以後,也改變了教育孩子的方式,很少再吼孩子了。

吼罵孩子造成的傷害是難以估量的

美國兒科研究顯示,父母平時的吼罵,對孩子造成的傷害與暴力無異,會影響孩子的應激水平,導致腦部結構發生變化。

吼罵孩子不僅沒有教育作用,反而會造成傷害,小心影響娃的智商

長期被家長吼罵、嘲諷或者侮辱的孩子言語智商要比普通人的平均水平低很多。他們智力、語言能力的發展都會受到嚴重阻礙,

甚至還可能誘發各種精神疾病。

更糟糕的是,家長吼罵孩子的樣子,

會成為孩子一生的心理陰影。

而吼罵對大腦造成的損傷也是永久不可逆的。

吼罵孩子不僅沒有教育作用,反而會造成傷害,小心影響娃的智商

有實驗證明,孩子在聽到吼罵、侮辱語言之後,再聽任何鼓勵、讚美等美好詞彙也是於事無補。

一個巴掌一個甜棗的教育方式對孩子非常不利。

人類的大腦對消極、危險的事物有與生俱來的敏感,讚美的語言並不能抵消曾經的傷害。

有人會說,

小孩子不記仇,你吼完他就忘了

。事實上,孩子在被吼罵之後或許依然愛你,但傷痕會依然存在。

多年以後,孩子可能早就忘當時的吼罵有多疼,

但你吼罵他這件事,他永遠不會忘。

再也無法做出彌補。

吼罵孩子不僅沒有教育作用,反而會造成傷害,小心影響娃的智商

就好比留在心上的傷疤。

是不疼了,但疤依舊在。

不知道怎麼教育孩子,不妨嘗試“低聲教育法”

大聲的呵斥並沒有用,它只能暫時讓孩子做出改變。家長應該做到“不怒自威”的程度,

讓子確實意識到自己犯了錯誤

,這樣才能起到教育作用。

1)批評孩子把語調降低,調整語氣和措辭

其實相比大聲吼罵,

家長在批評孩子時採用低聲策略效果更佳。

而你的聲音越大,包含的情緒濃度就越大,這對教育孩子本身來說效果並不好。

吼罵孩子不僅沒有教育作用,反而會造成傷害,小心影響娃的智商

孩子過多的精力都在分散在你語氣上,

反而忽略了你教育他的真正含義。

因此,用低聲平穩的語氣教育孩子,效果更好,孩子能更容易明白你的意思。

2)平和情緒,多一些耐心

面對孩子犯錯,我們做家長沒必要直接呵斥、責罵。那樣並不會起到教育的作用,

孩子更多的是害怕,而非意識到問題所在。

你不妨冷靜一下,讓孩子感受到他是受尊重的,

等你們的情緒都平穩了,再進行說教,

孩子更容易聽進去,教育效果也會更好。

吼罵孩子不僅沒有教育作用,反而會造成傷害,小心影響娃的智商

3)及時道歉,做好善後

最後要說的是,有些時候家長可能會因為心急或者憤怒沒忍住吼了孩子,既然犯了錯誤,家長就要為自己的行為負責,

要及時安撫孩子,給孩子道歉。

你可能不知道,有時候一句簡單的“對不起”能改變孩子很多。

錦鯉媽咪愛叨叨

寫到最後我一下子就想起了我小學的教務主任。他是個戴著眼鏡文質彬彬的男人。和其他主任不同,他教育學生從來不會吼罵,但大家都很尊敬他。

記得有一次,我班的一男生調皮,在室外廁所門口點燃了枯葉,差點兒引發火災。主任到我班找人的時候火氣很大,

怒吼著把人帶走了,我們第一次看到他那麼生氣。

但我們想不到的是,第二天一早,主任來到我們班裡進行了通報批評,給那個淘氣的同學記過一次,

緊接著又很誠懇給他道了歉,為昨天怒吼呵斥的態度道歉。

這件事讓我印象很深刻,那個淘氣的同學從那次之後也變了很多,成績有了很大提升,最主要是不再那麼淘氣了,也不跟老師頂撞了,我想跟主任的教育方式脫不開關係吧。

你會吼罵孩子嗎?