大四普通學生破解世界難題，23歲被聘任為最年輕教授，未來可期

未來世界會變得怎麼樣

曾經有這樣一個學生，剛開始對數學頗感興趣，也因擅長數學這門學科而深受大家的崇拜。但是時間久了以後，他的數學成績就開始變得普通的連自己都感覺看不過眼兒了。好在即便如此，他仍順利考入了大學。據說當時的他，以為自己以後不可能會在數學領域取得什麼成就了。但沒成想，在上大學後沒多久，他就在數學領域取得了極為突出的成就——破解了著名的西塔潘猜想！那麼，他到底是誰呢？這一切又到底是怎麼回事呢？彆著急，趕緊來這裡瞭解下他的驚豔人生吧！

一、從小就對數學很敏感的劉路，小時候曾因數學成績好而被人崇拜

我們在前面的內容中提及的那個學生，名字叫做劉路。他生於1989年，祖籍遼寧大連。據說劉路從小就對數學這門學科頗為感興趣，故而深為懂得因材施教的重要性的他的父母，便一直都在竭盡所能引導他往學習數學這條道兒上去走。結果很快，劉路的數學成績就漸漸出現了遠超同齡人的情況。這讓他和他的父母都感到非常高興，故而在接下來的時間裡，他便將更多的時間和精力都花費在學習數學知識上了。之後，他的數學成績變得越來越好，甚至好到了被同班同學崇拜的地步。

二、數學越學越失望的他，高考並未考出理想水平

時間過得很快，劉路順利步入了高中。這對於每一位學子而言，都是人生中至關重要的一個階段，故而在劉路上了高中後，他的父母就變得更加重視起他的數學成績來。然而說來也挺奇怪，在這期間，無論劉路如何端正學習態度，他在數學方面也仍舊未能取得什麼突破性的進步。尤其是在進入奧數班後，面對眾多數學成績也十分優秀的同齡人，原本頗以數學成績為榮的劉路，竟然漸漸開始感覺自卑了。到了後來，在被授課老師批評了幾次後，他甚至開始懷疑起自己的能力來。不光再也沒考出過很好的成績，而且還乾脆退出了奧數班。接著，他參加了高考。但是最後所取得的成績，卻並不是十分理想。

三、初入大學時的他，各方面表現也很一般

高考結束後，劉路被中南大學給錄取了。若是換成別人，估計早就高興得忘乎所以了。但是劉路卻並不感覺高興，反倒又開始糾結起自己的數學成績來。後來為了能重新在學習數學的過程中找回自信，他開始嚴格要求起自己來。每天除了堅持做很多數學題外，還會經常去找學校裡負責教授數學這門學科的老師討教新的解法。他以為只要自己有足夠努力，就一定能讓數學成績有所提升。然而讓他沒想到的是，即便他做了那麼多，到最後他的數學成績依然較為一般。再加上他在別的方面的表現也較為一般，所以時間久了以後，他自己便也認命了。

四、升入大二後，他憑藉西塔潘猜想一事獲益頗多

別人認命了以後，可能就不會再強迫自己去做一些不太可能會取得成就的事情了。但是劉路不一樣，即便他明知自己已經並非曾經的那個數學方面的學霸了，也終歸還是會憑藉著對數學長久以來的喜愛而堅持努力學習著數學知識。後來，他順利升入大二。本以為自己會像在大一的時候那樣普普通通地過著大學生活，沒成想自從接觸了西塔潘猜想後，他就又重新對數學產生了極為濃厚的興趣。甚至到了後來，他還憑藉自己的努力將這一數學難題給破解了。於是很快，他就在學校和社會上出了名。

出名後的劉路經其所在的大學的認可，不光得以提前畢業，而且還得以成為了直博生。之後中科院的三位老院士也對他表現出了很重視的樣子，不光聯名舉薦了他，而且還助其成為了正教授級研究員。至此，劉路堪稱走上了人生的巔峰。若是換成別人，估計早就開心得忘記自己是誰了。但是劉路沒有這樣，相反，他開始時刻警示自己要端正學習態度，切不可辜負了那麼多對他寄予了厚望的人。

結語：

不少人在看完上述內容後，都覺得劉路的成才經過實在有點“暴發戶”的感覺。而正因為如此，這些人才會覺得他能成才靠的全部是運氣罷了。然而實際上，情況明顯並非如此。雖然在升入大二之前，劉路確實在學習數學方面有過態度不端正的情況。但再怎麼說他也並未因此而徹底放棄學習數學，而是始終都堅持學習數學，這才有了功成名就的那一天的到來。由此可見，劉路的成才即便是有幸運的成分存在，那也並不佔很大比重。

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