孩子秩序感差，這樣訓練才有效

今天和小區的一個媽媽聊天，孩子在幼兒園中班，她媽媽反饋了她們家孩子的一個問題：基本上每次老師都給她反饋，她孩子的秩序性比較差。舉例：喜歡在教室裡跑來跑去，然後在座位上就喜歡扭來扭去。

其實最大的問題就在於孩子的專注力不夠，部分孩子可能不太能聽指令的問題。

關於孩子不聽指令的問題，可以透過訓練感統來恢復，感統的訓練方法，羅媽媽在之前的文章中已經做了一些分享。那麼接下來就重點分享一下關於專注力的問題。

專注力是眾多家長頭疼的問題，基本上專注力不好的孩子，會引發一系列的問題，尤其是在學校，要是每天被老師告狀，也是一件非常痛苦的事情。

今天羅媽媽就分享一組可以訓練孩子專注力的教具，話不多說，我們先來看教具：

其實這種教具不一定要按照羅媽媽的方式來做，家長完全可以自己畫一張紙，然後不斷地根據孩子的情況加深難度或者降低難度。

這組教具最大的作用就是鍛鍊孩子的專注力，其次就是給孩子打下規則的意識。其實剛剛老師說到孩子秩序感差的問題，很多孩子也很有可能是因為沒有規則意識導致的。

沒有規則意識的孩子通常並不是他喜歡上課的喜歡跑來跑去，而是他不知道上課的時候要坐好，要聽老師講課。當然，這個問題解決方案是透過家長和老師的耐心教育就可以輕鬆解決，那麼碰到那種聽不進去的孩子，就需要透過不斷訓練教具的方式來校正。

家裡有秩序感差一點的孩子，不妨透過這幾組教具來給孩子加強規則意識和專注力，通常只要把這兩個問題解決了，孩子的秩序感必然會好起來。

我是羅媽媽，關注我，解鎖更多培養優秀孩子的方式！