為什麼《姑蘇行》是學習竹笛繞不過的經典名曲?

《姑蘇行》這首竹笛獨奏曲在民間知名度很高。在通訊網路不發達的上世紀六十年代到八十年代,人們的精神文化生活比較單調,收音機還是主流精神生活用品時,《姑蘇行》是電臺每天必播的曲子之一;在那個火車還是主流交通工具的年代,《姑蘇行》也是伴隨旅客漫漫長路的神曲之一。在竹笛學習界《姑蘇行》更是無人不知無人不曉,它是每一個學笛者都必須練習的曲目之一。

為什麼《姑蘇行》是學習竹笛繞不過的經典名曲?

《姑蘇行》是江先謂先生1962年創作的一首典型江南絲竹風格的竹笛獨奏曲。笛曲借鑑於崑曲曲目《節節高》,描寫的是遊人遊覽蘇州園林風景時的看到園林中水榭名居、亭臺樓閣、假山瀑布時如痴如醉、流連忘返的情景。全曲採用散板、行板、快板、慢板四段式結構,江南絲竹的疊、打、震、顫手法貫穿全曲,北派風格的剁、滑、吐、花手法幾乎沒有用到。為什麼說《姑蘇行》是每一個竹笛學習者都繞不過的曲目呢?

首先因為《姑蘇》好聽,人們喜歡聽。陽春白雪和下里巴人在藝術界通不相容的,陽春白雪通常形容高雅難懂的藝術作品,下里巴人通常指的是通俗易懂的藝術作品,《姑蘇行》偏偏兩者得而兼之。《姑蘇行》樂曲很優雅,就像池中盛開的荷花一樣,可以遠觀而不可買褻玩,而《姑蘇行》又偏偏是通俗易懂的,因為曲子描寫的是每個人都能理解的遊人遊覽風景名勝時愉悅心情,這種心情每個人都有深刻地體會。《姑蘇行》好聽而接地氣,所以人們喜歡聽也喜歡練。

為什麼《姑蘇行》是學習竹笛繞不過的經典名曲?

其次《姑蘇行》是竹笛南派風格的典型曲目,在竹笛考級中定位是五級曲子,曲子上手相對容易。學習竹笛江南風格的演奏手法疊、打、震、顫是必練的。很多竹笛老師在日常教學中教會學生練習長音、音階和一些小曲之後就正式讓學生入手《姑蘇行》。練習《姑蘇行》能夠極大地提升學生們的學習興趣,能夠幫助學生檢驗竹笛基本功的掌握情況,能夠讓學生學笛時獲得成就感,完整吹好了《姑蘇行》竹笛學習就算真正入門了。

為什麼《姑蘇行》是學習竹笛繞不過的經典名曲?

第三《姑蘇行》適合作為每天必練曲目。《姑蘇行》要求使用C調大竹笛吹奏,在日常的竹笛學習中為了更好地加強氣息練習,學習者一般都採用C調來進行練習。《姑蘇行》演奏技巧裡把竹笛南派風格的演奏手法發揮得淋漓盡致。吹奏《姑蘇行》對長音練習、強弱練習、疊音練習、打音練習、顫音練習都很有幫助。練習優雅美的曲子又不至於像單純練習某種演奏技巧那樣感到單調,在愉快地學習竹笛過程中學會南派竹笛各種演奏手法,何樂而不為呢?