炸群的“陽剛之氣”，男娃女娃都要有

原創 阿呆爸 阿呆爸育兒 收錄於話題#做成長型父母61#世界複雜，犀利觀察92

▲這是阿呆爸育兒的第308篇原創文 | 阿呆爸教育部說要培養孩子的“陽剛之氣”。這件事在家長群裡炸了好幾天了。聊聊我的想法吧，三點：首先，教育部挺冤；其次，帶孩子多參加體育運動，好處大；第三，我不喜歡那些“女裡女氣”“不男不女”的小鮮肉。下面分別說一說。1我看到很多媒體（尤其是自媒體）在報道“陽剛之氣”的時候，都說是教育部出臺了新規定，要多讓男孩子參加體育運動，防止男生男不男女不女，等等。但實際上，我去仔細看了教育部的相關檔案。這個所謂的“新規定”是對一個政協委員提案的答覆，最多隻能算是提倡，絕對算不上是那種各地必須遵守執行的政策性檔案。最重要的是，答覆裡的“陽剛之氣”，針對的根本就不是“男生”這一個群體，而是指的所有的“學生”。也就是說，在教育部眼裡，不管是男生、女生，都要培養“陽剛之氣”，都要加強體育鍛煉。這樣一個四平八穩的“答覆”，在一些也許是故意，也許是無意識的錯誤報道、解讀之下，最後嗨成了全國性的大討論，也是挺有趣的一件事。這可能就是大家俗稱的“帶節奏”吧。打一個不恰當的比方，這就好像在一個村子裡，村長說“今天晚上開全體社員大會”，最後被歪曲成了“今天晚上只准男的開社員大會，女的在家”。然後，大家一窩蜂的跑去罵村長“憑什麼不給女的參加，女的不是人嗎？”你說村長冤不冤。

2對女性的刻板印象，和時代有關係教育部的答覆非常對。在當下的中國，不管是男孩，還是女孩，都需要培養“陽剛之氣”。什麼是“陽剛之氣”？要我正兒八經的解讀，其實都是一些挺虛的大詞。聽起來正確無比，落實下去卻又空蕩蕩，很難明確地說出個一二三。在我的理解裡，它是一些很正面的品質。比如自信、勇氣、責任感、擔當、大方、勇往直前，遇到挫折不氣餒，等等。它的反面則是畏畏縮縮、優柔寡斷、小氣、懦弱、怕承擔責任，等等。在生活裡，很多人，包括我，也確實都存在刻板印象，往往把那些正面的品質與男性聯絡在一起，習以為常地認為男生比較大方、勇敢，而女性則摳門，好哭、膽小。很多家長，在教育孩子的時候，可能都無意識地說過“你是男生，男生要勇敢，不要哭”“你是女生，女生要細心一點”。實事求是的說，這種認識，有一定的合理性，並不是毫無道理的“刻板印象”。因為在農耕社會，男性承擔更多的體力勞作，打獵、耕地、砍伐、戰爭。女性則主要承擔家務、養育下一代、女紅。顯然，男性做的事情更加激烈、暴力、有侵略性，女性的工作後者則要求更多的耐心、細心、韌性。幾千年的進化下來，因為生理結構、事務分工的不同，也自然會存在氣質差異。社會也自然對男女性的要求不同。但時代在變化，進入現代社會以後，人類的經濟發展模式和以前大不相同了。男女的氣質、差異在縮小。如果說以前主要是靠體力，靠暴力的掠奪，靠汗水的付出和勞作，那現在則更追求腦力的開發，靠實驗室裡的發明創造，靠格子間裡的文件程式碼。在這樣的新環境裡，不僅是男生需要陽剛之氣，女生也需要。特別是女性，以前被壓抑的需求、創造力、社會分工，正在更多的噴薄而出，茁壯成長。時代變了，我們（特別是男性）的刻板印象也確實要重新整理，要改變了。

3孩子玩體育運動，挺奢侈的如何培養“陽剛之氣”？教育部的答覆洋洋灑灑幾千字，其實歸根到底，對我們家長、父母最簡單實用的，就是一句話：多參加體育運動。我這一代人，在上學的時候都聽過一句話“‘德智體美勞’全面發展”。現在也不知道還提不提？以我的觀察，現在的很多家長，對孩子“德智美”三點是講究了，對“體勞”這兩點卻是大大忽略的。我家阿呆今年6歲，外甥女今年8歲，他倆有很多同學都報了畫畫圍棋音樂英語興趣班，但是專門去報體育方面的課程，比如游泳、足球、籃球，則非常少。為什麼會這樣？可能在潛意識裡，還是覺得沒太大必要吧。我跟很多家長聊過，很多人都是這樣想的：體育嘛！不就是鍛鍊鍛鍊身體，中考高考又不佔大頭，花太多時間不值得。每天作業那麼多，哪裡有時間去踢球，去游泳啊。再說了，就算我想給孩子學，也難找靠譜的教練，就算找到了課時費也太貴了，還是在家看看書比較好。這些想法，很難說是錯的。就拿體育運動耗時間這一點來說，現在的孩子考試、家庭作業相當多，老師也管得緊，家長簽字、釘釘打卡、微信群通報，一個接一個，週末又是彈琴畫畫，興趣班排滿滿的。要想擠點時間，痛痛快快的去操場踢一下午的球，對小學生也許沒什麼，對中學生實在是一個挺奢侈的事情。而且體育運動，要想玩得好，玩出樂趣，必須定期、定量的去做，三天打魚兩天曬網，等我週末有時間了就去，那是絕對不行的。這些都是現實的困難，需要教育部的頂層設計，也需要家長父母想辦法，主動去克服。

4我帶2個娃玩體育，付出很值得我現在經常帶阿呆和外甥女玩體育運動。以切身的體會來講，它們對培養自信心、鍛體身體非常有用，當然也費心，費錢。拿自信心來說。我家外甥女今年7歲多，平時在老家除了上課還是上課，老家縣城也沒有健身房，專職的體育教練。絕大多數人對體育的理解就是跑跑步，鍛鍊身體。我就一直覺得她有些嬌滴滴的，山不敢爬，路不願走的。最近的暑假、寒假來我這裡來以後，我都會特別帶她和阿呆一起去游泳、徒步、攀巖。最開始，無一例外，兩個娃都是叫苦叫累，不敢跳水，不敢爬高。一會兒擔心這個，一會兒害怕那個。但是在反覆鼓勵、引導，教練親自上陣示範、紀律嚴明之後，最後也無一例外，都玩出了樂趣，信心大增，戀戀不捨不想走。我自己也是體育運動的受益者。在膝蓋受傷之前，我常年參加馬拉松跑，現在也經常游泳、踢踢球、攀巖。我個人感覺，除了身體素質之外，另一個好處就是：抗壓力還不錯。可能就是因為跑馬拉松要有毅力堅持，踢球要有對抗協作精神，無形之中燻影響了我。當然，這些體育運動都是挺費錢的，兩個娃就單學游泳，至少花了我一萬多了。我自己跑馬拉松，各種跑鞋、高鐵票、酒店，加起來估計也花五六萬了。如果不是真的愛好，功利心太強的話，還真的未必能堅持下來。但相比於收穫，我覺得這點付出很值。退一萬步說，不說那些培養精神品質之類的套話，愛玩體育的孩子，身體素質一般也強一些，有自己的小夥伴、小團體，在學校裡和小朋友打架了，贏面恐怕也大一些。

5尊重個體的選擇，不希望孩子成那樣最後再說一點，教育部答覆的提案叫《關於防止男性青少年女性化的提案》。這個提案裡可能有不少對於女性的刻板印象，將一些負面不好的詞和女性聯絡起來了。其實拋開那些所謂的刻板印象，看看身邊的孩子，無論男女，於其說他們是“女性化”，不如客觀一點說是“太嬌氣”“太陰柔”了。還有影視上的那些小鮮肉，“娘裡娘氣”“矯揉造作”“不男不女”，有人說很美，很追捧，應該包容。當然應該包容，我也尊重個體的選擇。但說實話，我個人是非常不喜歡的，也不希望自己家孩子搞成那樣。而且，我認為在中國，在擔負著社會價值觀、輿論導向之責的媒體上，大批次，高頻次的宣傳他們，是一種不好的風氣，需要慎重對待。今日互動你家孩子，都參加哪些體育運動？足球、游泳、籃球、跆拳道，還是其他？歡迎留言聊一聊。本文圖片來源攝圖網，已獲得授權使用。原標題：《這一次，我們冤枉教育部了：炸群的“陽剛之氣”，男娃女娃都要有》