康輝有自己的《平均分》,那你給自己打多少分?

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康輝有自己的《平均分》,那你給自己打多少分?

作者 | 中播網特約記者劉文帥

康輝,作為《新聞聯播》的主播,也是國內著名的主持人,他還有另一種身份——-作者。康輝寫過很多的書,但是讓我印象深刻的是他寫的《平均分》,康輝有自己的平均分,那麼你給自己打多少分呢?

今天,我想把打分的主體更多的放到每一個媒體人身上。其實,作為媒體人都或多或少的避免不了來自觀眾、聽眾們的評價,事實上,這種評價換一個角度來看也是對你的一種打分情況。

但是,真正讀完《平均分》這本書的人便會知道,

康輝的文字真誠,功底深厚,文如其人,平淡中有股子韌勁兒,在生活中,在職業的賽場上,只有在及格的基礎上不斷努力,才能給自己拿到一個高一點的平均分。

康輝有自己的《平均分》,那你給自己打多少分?

說到這裡,我更想表達一下我自己的感受。竊以為:康輝自己的《平均分》不僅僅是一種可以用數字衡量的分數,他更是一種每一人的綜合素質。

很多時候,作為一個媒體人,需要有自己的“平均分”。康輝書中說過:

職業尊嚴和機會不是誰賜予的,要靠自己一天天,一次次的工作的高質量完成累積,只有自己才能成全自己。

我想這不只是康輝老師說給自己聽的,更是對我們新一代媒體從業者說的“心裡話”。

康輝有自己的《平均分》,那你給自己打多少分?

每次聽到別人的評價時候,康輝心裡總是有種說不出的欣慰,因為他知道,這些來自各方面的認可,並不是偶然。這是在告訴我們如何把自己做為媒體從業者的平均分提高。

在《平均分》這本書中,康輝也提到了自己的很多“黑暗時刻”:在職業播報生涯中,將慰問電說成了賀電,無意識的口誤以及“鼻涕”事件,讓我們認真的反思:我們是人,難免出錯,但我們又不可以為此找藉口而降低標準。所以書中說道:

完美應該不存在,但追求完美的人應該存在。

不難想到康輝一度被稱為“播神”,是離不開他的不斷完美追求!

康輝有自己的《平均分》,那你給自己打多少分?

面對“播神”這個話題,康輝對觀眾賦予的這個稱呼也自謙而真誠地迴應道:“我不是‘播神’,也從未見過什麼神。無限趨近完美的工作,只能靠每一次的認真仔細、小心翼翼一點點積累。”

做為新時代媒體人我們真的應該好好讀一讀康輝的《平均分》,首先來說,讀書是媒體從業者提升自我的最佳方式,可以推使我們“腹有詩書氣自華”;它更可以淨化我們的心靈,就像董卿在主持人大賽中評價說到的:讀萬卷書,行萬里路,胸中脫去汙濁。

當然,千萬不要叫分數限制了你的思維。康輝對於《平均分》的解讀幾乎沒有提到用數字可以衡量的分數,而是我們踏踏實實的做好自己的每一步,使自己從一個平凡的人變成一個不平凡的人。全國政協委員唐江澎表示,不唯分不是不要分,而是別把分數作為唯一標準,這是一位基層高中校長的深刻認識。他的話和我們今天講的主題無不是十分吻合。

我這裡我想呼籲我們的媒體人甚至是每一個普通人不要過度看重分數,而讓分數把你變成一個“常數”,可有可無。而要讓你透過分數來改變自己,不斷努力,讓自己成為一個“實數”,包羅永珍。

康輝有自己的《平均分》,那你給自己打多少分?

真正做到不過分的看待分數其實很難,但我們依然要逐漸做到這一點。當然,我們媒體人更需要自己給自己打一個平均分,但我希望這不是限制你發展的一個數字,而是透過自己給自己打分,

真正認清自己,給自己一個清楚的定位,這樣才能為以後的發展提供“數字動能”。

最後,真心推薦大家認真讀完康輝的《平均分》,只有這樣才能對所謂的平均分有一個清楚的認識,給自己打一個合理的平均分。

那麼,你的平均分是多少呢?

康輝有自己的《平均分》,那你給自己打多少分?

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編輯:杜俊雨,編審:魏靜,總編:曾小鑫,

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