四年級上冊語文第八單元知識點總結,可列印

四年級上冊語文第八單元知識點歸納

課文25 王戎不取道旁李

一、出處

南朝·宋·劉義慶《世說新語·雅量》:王戎七歲,嘗與諸小兒遊。看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之。唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道旁而多子,此必苦李。”取之信然。

二、多音字。

看:kàn(看見、照看)kān(看護、看門)

三、近義詞。

相信—信服 信然— 果然 唯一—只有 競爭—競賽 諸位—各位

四、反義詞。

苦—甜 競爭—和諧 唯一—繁多

五、詞語解釋。

王戎:西晉琅琊(今屬山東)人,自幼聰明過人,為“竹林七賢”之一,官至尚書令,司徒。

嘗:曾經。

諸:眾多

遊:嬉戲玩耍

子:李子。

折枝:壓彎樹枝

競:爭相地跑過去。

走:跑。

唯:只有。

信然:確實這樣。

六、譯文

王戎七歲的時候,曾經和許多小孩一起玩耍。他們看見路邊李樹上果實累累,壓得樹枝都彎下去了,許多孩子都爭先恐後地奔過去摘李子,只有王戎沒有動。有人問他為什麼(不去摘李子),王戎回答說:“李樹在路邊竟然還有這麼多李子,這一定是苦李子。”摘來一嘗,的確如此。

七、課文主題

本課透過寫王戎七歲時和小朋友看到路邊有果實累累的李樹,小朋友都爭先恐後去摘,只有王戎沒有摘並告訴他們李子是苦的故事。告訴我們遇到事情要多想,多思考,不能盲目的跟從的道理。

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小學生看圖寫話 1~2年級

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課文26 西門豹治鄴

一、多音字。

提:tí(提取)dī(提防)

打:dǎ(打扮)dá(一打)

二、近義詞。

管理—管制 荒蕪—荒涼 旱災—乾旱 人煙稀少—荒無人煙

打扮—裝扮 急忙—倉促 求饒—告饒 面如土色—大驚失色

三、反義詞。

荒蕪—繁華 官紳—布衣 人煙稀少—車水馬龍

急忙—悠閒 滿意—失望 面如土色—大驚失色

四、詞語解釋。

管理:①負責某項工作使順利進行②照管並約束(人或動物)。

荒蕪:因無人管理而長滿野草。

人煙稀少:指人家或住戶非常少。

打扮:使容貌和衣著好看;打扮。

急忙:急速匆忙。

提心吊膽:形容十分擔心或害怕。

面如土色:臉色跟土的顏色一樣,沒有血色。

求饒:請求饒恕。

灌溉:把水輸送到田地裡。

五、句子賞析。

1、老大爺說:“都是給河神娶媳婦給鬧的。河神是漳河的神,每年要娶一個年輕漂亮的姑娘。要不給他送去,漳河就要發大水,把田地全淹了。”

語言描寫。點明鄴縣田地荒蕪、人煙稀少的原因。

2、西門豹問:“這話是誰說的?”

語言描寫。西門豹如此問,說明他不相信漳河有河神。

3、每鬧一次,他們要收幾百萬錢,辦喜事只花二三十萬,多下來的就跟巫婆分了。”

語言描寫。從老大爺的話中可以看出,巫婆和地方官紳是一夥的,他們利用“河神娶媳婦”的謊言來騙錢害人。

幾百萬”和“二三十萬”對比,說明了巫婆和官紳給河神辦喜事的真正原因是謀取錢財,突出了他們的貪婪和兇殘,也從側面說明了老百姓生活的艱辛。

4、西門豹說:“這樣說來,河神還真靈啊。下一回他娶媳婦,請告訴我一聲,我也去送送新娘。”

這是一句反語,表面上看是相信河神很靈,實際上已經識破了巫婆和官紳的把戲。“送新娘”一語雙關,西門豹明說去送新娘,實際上是想去懲治巫婆和官紳,而且心中已有計劃。

5、西門豹一看,女孩子滿臉淚水。

神態描寫。“滿臉淚水”說明女孩根本不願意做河神的新娘,也表現除她知道自己面臨的厄運卻無力改變的悲傷。

6、他回過頭來對巫婆說:“不行,這個姑娘不漂亮,河神不會滿意的。麻煩你去跟河神說一聲,說我要選個漂亮的,過幾天就送去。”

語言描寫。西門豹並不是真的認為這個姑娘不夠漂亮,河神不滿意,而是為了不露痕跡地懲治巫婆。

7、等了一會兒,西門豹對官紳的頭子說:“巫婆怎麼還不回來,麻煩你去催一催吧。”

語言描寫。西門豹以催巫婆為藉口,要把官紳的頭子也投進河裡進行懲罰。由此可見,西門豹是一個足智多謀的人。

8、官紳一個個嚇得面如土色,跪下來嗑頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。

神態,“面如土色”一詞寫出了官紳怕被扔下河的極度驚恐之態。

動作描寫,“跪”“磕”“求饒”等動詞,寫出了官紳希望被饒恕 的祈求之態。

六、課文主題

本文主要講了魏國的國君派西門豹管理鄴縣這個地方,西門豹巧施妙計,破除迷信和百姓一起興修水利,帶動當地經濟發展的故事,刻畫了一個為老百姓做好事、辦實事的古代地方官的形象,讚揚了他一心為民、反對迷信、信守承諾、足智多謀、尊重科學的品質。

課文27 故事二則

一、多音字組詞。

拜:bài(拜見)bái(拜拜)

骨:ɡǔ(骨頭、骨骼)ɡū(花骨朵兒、骨碌碌)

教:jiào(教師、教室)jiāo(教課、教書)

紀:jǐ(姓紀) jì(世紀)

二、近義詞。

拜見—拜訪 喜歡—喜愛 高明—高超 應該—應當

嚴重—嚴厲 連忙—急忙 進步—提高 百發百中—百步穿楊

三、反義詞。

喜歡—討厭 高明—低劣 嚴重—輕微 滿意—失望 進步—退步

四、詞語解釋。

拜見:敬辭,拜見;會員(從客人方面說。)

恐怕:①表示估計兼擔心。②表示估計、推測。

理睬:對別人的言語行動表示態度;表示意見。

熱敷:用熱的溼毛巾、熱沙或熱水袋等放在身體的區域性來治療疾病。

骨髓:骨頭裡的像脂肪的物質。

無能為力:用不上力量,沒有能力或能力達不到。

相當:①表示程度高。②差不多;配得上或能夠相抵。

聚精會神:集中精神、集中注意力。

竟然:表示出乎意料。

百發百中:①每次都命中目標。②比喻做事有充分把握,絕不落空。

五、課文主題

《紀昌學射》這則寓言講的是紀昌在飛衛的指導下,先練好了眼力,再學開弓放箭,最後成為射箭能手的故事,以生動的事例闡明瞭無論學什麼技藝,只有練好基本功才能成大器的道理。

《扁鵲治病》這則寓言透過寫蔡恆侯不聽扁鵲勸告延誤病情,結果病死的故事,告訴我們對於小病,小的缺點、錯誤要防微杜漸,及時醫治、改正,否則後果不堪設想。

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