同樣自幼聰慧，孔融比曹操缺少一種經歷，導致人為刀俎我為魚肉
前言
“融四歲，能讓梨。”《三字經》中孔融讓梨的故事，流傳千古。故事的主人公孔融也在千百年的歷史當中，成為了孝悌的道德典範。然而，教科書沒有強調孔融成年後的經歷以及最終的結局。
“天才是百分之一靈感，百分之九十九的汗水。”
就像愛迪生的這句名言一樣，學校裡面只會強調上述前半句話，而對後半句話選擇性失明：
“但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。”
孔融四歲讓梨，只是他人生中的一個小小片段，然而，時人與後世，把這件事情的積極正面意義無限擴大化。
這個“讓梨”的甜頭，讓孔融吃了一輩子，甚至吃到了今天。虛榮產生的膨脹，往往促成言行上的得意忘形。
回懟陳韙
《後漢書》記載了孔融的人生軌跡。孔融十歲的時候，跟隨父親來到洛陽。李膺是當時的名士，非常清高。如果不是有頭有臉的人物，難以到李府登門拜訪。
孔融不信這個邪，偏偏要看看李膺是個什麼樣的人，於是來到李府，對門人說：“我是你家老爺的親戚。”順利進府後，李膺好奇地問道：“你和我有什麼親戚關係？”孔融不慌不忙地答道：“從前我的祖先孔子曾經向你家的祖先老子（李耳）求師問道，因此我們孔家和李家是世交。”
雖然明知孔融在強詞奪理，然而李膺驚詫於這麼年少的一個孩童，居然有如此膽識和策略，也便沒有責怪，安排孔融入座。
李府當時還有眾多賓客在場，很多人都對孔融的回答既驚奇又歎服。然而，太中大夫陳韙卻是不以為然，他說：“小時候聰明，長大後未必能有本身。”孔融聽見這番評論，立刻懟道：“從您的話聽來，您一定是自幼非常聰明的？”言下之意：陳韙你說的就是自己吧，正因為你小時候很聰明，現在長大了就沒本事了。
這句陰陽怪氣的回懟，沒有引起李府主人李膺的警覺。李膺非但沒有糾正孔融的狂傲言行，反而給了一句正面的評價：高明必為偉器。
孔融自此知道可以應用自己的聰慧才智，配以尖酸刻薄的措辭，來挑戰那些意見不一的人群。
官場刺頭
十歲時的孔融已經懂得譏諷他人，成年後的他更是一個不折不扣的刺頭。當時，外戚何進即將升遷為大將軍，司徒楊賜派孔融去祝賀何進。因為何府的門人沒有及時通報，孔融認為受到了怠慢，氣沖沖地扭頭便走。
何進的幕僚認為孔融無禮，想要派人追殺。此時有人勸阻道：“孔融名聞天下，將軍如果殺害他，有失人心。倒不如以禮相待，讓天下人都知道將軍的胸懷。”何進感覺很有道理，因此沒有怪罪孔融，反而給他升了官。
孔融恃才傲物，不向權貴折腰，結果非但沒有受到罪責，反而受到禮遇，這個結果令他更加有恃無恐。
何進倒臺後，董卓上位。董卓倒行逆施，罪惡滔天，甚至打算把漢少帝趕下臺。孔融看不慣董卓的所作所為，經常與他爭辯。董卓生性殘暴，很想除掉孔融，然而同樣忌憚他的聲望。於是董卓想了一個計策，讓孔融去黃巾猖獗的北海擔任官職。很明顯，董卓是想借著黃巾軍之手，除掉不聽話的孔融。
然而孔融到任北海以後，政績斐然，時人稱之為“孔北海”。
在何進和董卓當政期間，雖然孔融都曾經命懸一線，然而這兩個權臣都沒有對他痛下殺手。
滿門抄斬
後來，曹操“挾天子以令諸侯”，孔融的上司換成了曹操。官渡之戰，袁紹慘敗，曹操攻下鄴城。曹操的兒子曹丕把袁熙的妻子甄氏納為己有。孔融修書給曹操，說道：“當年武王伐紂，把妲己賞賜給了周公旦。”曹操尋思自己好歹也是一個文學家，怎麼從來沒有聽說過這件事情，於是問孔融這是出自什麼典故。孔融不緊不慢地從容答道：“按照今天的事情來看，應該就是這樣吧。”曹操這才知道孔融編了一個故事出來借古諷今。雖然曹操非常憤怒，然而還是暫時忍了下來。
當時戰亂頻繁，糧食匱乏。曹操下令，禁止使用糧食釀酒，以維持民眾的糧食需求。孔融一向習慣唱反調，多次提出反對禁酒令，同時言辭傲慢無禮。
經過三番五次的明爭暗鬥，曹操終於忍無可忍，於是羅織罪名，把孔融滿門抄斬。
宦官之後
作為東漢末年的風雲兒，也是弄潮兒，曹操的出身並沒有孔融那樣顯赫。曹操的父親曹嵩是宦官曹騰的養子。出生於宦官世家的身份，令曹操自幼抬不起頭來。放蕩不羈的言行深處，也有難以言喻的苦衷。
曹操年輕時不修品行，不研究學業，就連父親曹嵩也認為這個兒子不會有什麼出息。《曹瞞傳》記載了一個有趣的故事。曹操小時候遊蕩無度，經常做出一些荒唐事。叔父多次到曹嵩面前告狀，由此曹操非常擔心父親的責罵。
趕巧有一次，曹操在路上碰見叔父，立刻假裝中風的狀態。叔父急忙去告訴曹嵩。曹嵩趕來一看，曹操啥事也沒有，於是驚訝地問道：“你叔父說你剛才中風了，現在已經恢復了？”曹操卻說：“我好得很，本來就沒有中風，可能是叔父不喜歡我，所以才會這麼說。”經由此事，曹嵩再也不相信曹操叔父的告狀。
這個故事，雖然反映了曹操自幼狡詐的一面，然而如果從正面的角度來看，確實也為曹操解決了實際問題，擺脫了叔父的告狀。
根據《太平御覽》記載，曹操十歲時，在河中游泳，突遇一條鱷魚撲面而來。曹操毫不畏懼，與鱷魚周旋起來。鱷魚無從下口，只好轉身離去。
看似是捷徑，其實是死路
孔融出身於名門望族，自幼受到正統的儒家教育。曹操生長在宦官世家，從小放蕩不羈。用今天的眼光來丈量，孔融是畢業於清華北大的名門之後，曹操雖然也是大戶人家之子，可是自幼走上了社會青年的歪路。然而，最終的結局，卻是曹操位極人臣，並且掌握了孔融的生殺大權。反差如此之大，究竟是如何造成的？
孔融從四歲讓梨，直到成年為官，這一路走得過於成功，缺少了挫折。曹操自幼在旁人非議的異樣眼光中成長，經歷了數不清的挫折和心理考驗。這一成長經歷上的迥異，造成了兩人性格的反差，也成就兩人不同的人生軌跡。
如果說誰能拯救孔融，讓他免於滿門抄斬，筆者認為這個人不是曹操，而是孔融十歲那年遇到的李膺。
孔融在李膺府上，使用陰陽怪氣的口吻回懟陳韙。李膺非但沒有糾正孔融這一錯誤的苗頭，反而大加讚賞。這個經歷助長孔融今後繼續秉持如此風格，直至走上了人生的不歸路。
陳韙當時說的那句話，其實並無大錯。如果我們從積極的一面來看，陳韙的話正是一劑良方，用以規正少年孔融內心的浮躁和傲氣。然而孔融並不領情，反而惡語相加。
當年孔融只是一個十歲的少年，陳韙比他年長很多，而且已是朝廷的太中大夫。不論年齡還是官職，對於陳韙的點撥，作為後生的孔融，應該虛心接受。
陳韙原本是孔融一生中最重要的貴人，他在孔融少年時，及時看到了需要糾正的不足，然而孔融沒能理解這一層點撥。
如果說孔融“四歲讓梨”故事中孝悌精神是一種尊重，也是一種美德，那麼他十歲“回懟陳韙”事件中的言語，則是一種傲慢，也是人生危機的一個苗頭。
然而，“讓梨”之事讓孔融聲名遠播，原本應該引起成年人警覺和規正的不當言行，也被這層光環遮掩過去。
孔融吃了這個梨一輩子的“甜頭”，然而最後的“苦頭”令他承受不起。
能夠從源頭上把孔融的傲慢糾正過來的最佳人選，正是李膺。如果李膺配合陳韙，共同點撥少年孔融，也許便能幫助孔融完善他的人格。然而李膺沒有做到這一點，令人非常遺憾。
孔融的一生，順風順水，一路走高，最終急轉直下，身首異處。很多人認為走捷徑便是好事，其實有些時候，看似是捷徑，最終是死路。
成功不是一條直線，而是不斷經歷挫折而後終成正果的曲線。
結語
人生的運勢，正如人體對於病痛的免疫力一樣。很多人自幼身體健康，直到老年一直很少得病，突發一個傷寒，由於身體欠缺應對疾病的抗體，最終一病不起。有些人從小很多小毛小病，甚至被人嘲笑為“藥罐子”。這樣的人倒是往往久病成良醫，不容易被小毛病擊垮。
曹操和孔融的人生對比，令人感慨良多。
少年成名，不一定永遠是一件好事；少年失意，也並非完全沒有正面收穫。
孔融的一生，既有正面的“四歲讓梨”故事，值得我們學習，也有負面的“回懟陳韙”事件，令我們不得不警醒。後世宣傳孔融的孝悌，這是正確的，然而不應該回避孔融後來的傲慢。
當今社會，類似孔融的成長案例，應該不在少數。正視並且宣傳孔融的不足，可以有效減少類似悲劇的再現。
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參考資料：
《三國志》
《後漢書》
《太平御覽》
《曹瞞傳》
