歷史選擇題如何拿滿分

歷史選擇題萬能得分技巧

如果你想歷史選擇題答滿分，這個通用技巧在很多學生身上驗證過，學會的話，歷史選擇題可以做到全對。

這個技巧叫“目的性設問”。判定的標準主要分為兩種，第一種是顯性的，比如題目直接出現“目的”、“旨在”等字眼。第二種，是隱性的，比如材料中的歷史人物說了一段話，寫了本書，做了件事。一旦我們發現這個題能用目的性設問來做的話，那麼這個題的正確選項往往和這個題的主人公立場相關，這麼說可能會有點抽象，直接上演幾道題目，手把手來教你怎麼做題。

1、《漢書·地理志》記載，漢興，立都長安，徒齊諸

田，楚昭、屈、景及諸功臣家於長陵。後世世徙吏

二千石、高訾（資）富人及豪桀（傑）併兼之家於

諸陵。蓋亦以強幹弱支，非獨為奉山園也。漢初統

治者實行這一政策的主要目的是

A。推動關中地區的經濟發展

B。促進東西部文化的融合

C。控制日益嚴重的貧富分化

D。加強對豪強貴族的控制

我們來看這道題是一個顯性的目的性設問，我們先來找主人公——漢初統治者實行的一個政策，那他肯定是從統治者的立場出發的，那就是維護統治者的權力。那這個題哪個選項能體現他統治者的權力呢？那就是加強對豪強貴族的統治。選D。

2、1903年，張之洞等擬《奏定學堂章程》，其中規定

禁止使用“團體”“膨脹”“舞臺”“影響”“組織”“運動”

報告”“觀念”等新名詞，其根本目的在於（）

A：抵制維新思想的傳播

B：保證民族語言的純潔性

C：反對向西方學習

D：維護傳統的意識形態

我們再來看一道題，這裡又是設定了一道顯性的目的性設問，根本目的是什麼？張之洞擬定了一個章程禁止使用……新名詞，那我們從主人公的立場來分析，張之洞作為洋務運動守舊派的代表人物之一，他做的所有的事情是不是都是為了推動洋務運動去做的呢？那所以這個目的一定是D。

3、馬克思說：巴黎公社是“社會把國家政權重新收回”

“民群眾把國家政權重新收回”，是“人民群眾獲得

解放的政治形式”。此觀點意在強調（）

A。巴黎人民民主意識已覺醒

B。人民群眾是歷史的創造者

C。公社建立了工農聯盟政權

D。巴黎公社是無產階級政權

我們再來看這道題，也是目的性設問，我們先來找主人公，也就是馬克思，那馬克思作為無產階級革命和無產階級專政的創造者，他說了一段話，說巴黎公社……，但他的目的能說什麼呢？肯定是在強調巴黎公社是無產階級政權，選D。像這種目的性設問已經考了十年之久了，不同知識點都有可能演變成這類題型，大家掌握這個技巧，不斷重複練習，就一定可以做到全對。