【共育校園】探尋其蘊含的人生哲理和中國智慧。系列一《知足常樂》

【共育校園】探尋其蘊含的人生哲理和中國智慧。系列一《知足常樂》

為什麼現代人生活越來越好,快樂卻越來越少?

為什麼科技日新月異,經濟蓬勃發展的今天,

人們會越來越不滿足,我們似乎進入到一個被金錢和物質所充斥的迷局之中。

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為什麼我們會陷入對金錢、財富、物質的盲目追求,最終迷失了自我?

為什麼沒有人折磨我們,我們卻不斷的被自己的內心所折磨?

是因為我們離“道”越來越遠了,

我們被自己的心靈枷鎖困住了,

不知道該堅持什麼?該捨棄什麼?

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如今越來越多的人開始重視自身的學習,

越來越多的人認識到傳統與經典,

已成為現代人重要的精神家園,閱讀古代經典,

學習傳統文化,從中汲取營養,反思自身。

品讀國學,品讀老祖宗留下來的寶貴遺產,是讓我們脫離金錢和物質的束縛,重新找回自我的方法,

品讀老祖宗留下的《經典故事》,我們一起來探討其蘊含的人生哲理和中國智慧。

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關於“知足常樂”

以前只是簡單的知道知足才能常樂,

對於知足常樂這個故事的由來並不瞭解。

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古人對知足常樂的典故記載有很多,在《列子》(天瑞篇)裡,

列子用講述故事的方式讓我們知道知足常樂真正的意義。

故事講述

有一次孔子去太山遊玩,看見一個老頭在田間散步,這個老人老的都不成樣子,

皺紋堆著皺紋,骨瘦如柴,大冬天也沒件像樣的衣服,

只是把一塊破舊的鹿皮用麻繩系在腰間禦寒,看著比要飯的花子還慘,非常的可憐,

但是奇怪的是平常人如果這麼大年紀混到這種地步一定會覺得很悽慘,

痛不欲生,但是這個老頭一點都不覺得淒涼,反而高興的很,邊走邊彈琴還放聲歌唱,開心得不得了。

孔子覺得奇怪就問當地人此人是誰,別人告知此人叫榮啟期,孔子一聽知道此人,是個博才多學著名的大隱士。

孔子趕快上前打招呼攀談:“先生你為什麼這麼高興啊”?

榮啟期一聽樂道:

“我高興的事多了,天地生出的萬物之中以人為貴,而我能生而為人,這是一樂。男女有別,而我能生為男人,這是第二樂。

有些人生下來還沒看到太陽和月亮就在襁褓中去世了,而我活到九十多歲這是第三樂。

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貧窮是我們讀書人的常態,而死亡是人的終點,我現在能夠處於常態而且又快走到終點,我有什麼可憂愁的呢?我當然開心了”。

孔子一聽不僅感慨,這真是一個能自我寬慰的人。

這就是知足常樂的故事。知足常樂是中華文化中非常好的一個美德。

一個人最大的禍害莫過於不知足,最大的過失莫過於貪得無厭的慾望,

知道到了什麼地步就該滿足了的人,就會永遠的滿足,

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所以知足並不是簡單的知道了滿足,而是知道何時應該終止自己的慾望,不知足,不知止是現代人非常麻煩的一個問題,

現代日子是越來越好了,但是人卻越來越不快樂了,為什麼會出現這種現象?

為什麼人的慾望會給人帶來不快樂?

正是因為“慾壑難填”帶來的結果。

感受晚清著名政治家曾國藩所說的

“知足天地寬,貪得宇宙隘”

是何等的人生境界。

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如果我們能控制住自己的慾望,懂得“知足常樂”,把時間用於敬德、修業、修心,可能我們的生活會變成完全不同的樣子。

待我們消除煩躁,閒情逸致時,飲一杯清茶,獨坐庭院,品讀自然,回味生活過往的滋味時,

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也許你便體會到陶淵明所描述的知足境界:

智者樂山山如畫,

人者樂水水無涯,

從從容容一杯酒,

平平淡淡一杯茶。

編 輯 | 陳園龍

圖 片 | 柴浩虹

校 核 | 曉 月

部分圖片 | 來源網路

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