齊都成語｜臨淄成語故事（120）坐以待斃

齊都成語｜臨淄成語故事（120）坐以待斃——(小使者：現代雙語學校 李智霖）

臨淄資訊 7月26日

不祈隋珠與和壁　只祈鄉關新資訊

■及時|準確|全面|價值|情懷|聲音■

坐以待斃來自臨淄資訊

00：00

02：46

齊都成語小使者

：李智霖

指導老師

：常桂芝

學校：

現代雙語學校

“坐以待斃”亦作“坐而待斃”。坐：坐等；斃，倒下，死。意思是坐著等死。比喻處於危難境地而不積極設法解脫，坐等災禍臨頭。

“坐以待斃”源自《管子·參患》：得眾而不得其心，則與獨行者同實；兵不完利，與無操者同實；甲不堅密，與俴者同實；弩不可以及遠，與短兵同實；射而不能中，與無矢者同實；中而不能入，與無鏃者同實；將徒人，與殘者同實；短兵待遠矢，與坐而待死者同實。故凡兵有大論，必先論其器、論其士、論其將、論其主。

青銅劍

管子在論述戰爭勝敗的因素時，提出擁有兵眾卻不得軍心，與單人行動同樣結果；武器不精良齊全，與沒有武器同樣結果；鎧甲不堅固嚴密，與沒有披掛同樣結果；弓弩不能射遠，與短兵器同樣結果；射箭不能射中目標，與沒有箭支同樣結果；射中而不能透入，與沒有箭簇同樣結果；率領未經訓練的人作戰，與殘害這些人同樣結果；用短兵器對抗遠端弓箭，與坐以待斃同樣結果；所以凡用兵都要從四個大的方面考慮，一定要認真考慮武器因素、士兵因素、將領因素、君主因素。

鍾字戈

作者：馬雲超 選自《齊都成語》（2005版）

責編：姜健 王靜 齊文化研究中心授權釋出

齊都成語小使者

李智霖

是一名德智體美全面發展的優秀少先隊員，是一個活潑開朗的大男孩。他在班裡團結同學，積極向上；在生活中品質優秀、陽光自信；在家裡孝敬父母、尊敬長輩。他酷愛朗誦和主持，是學校朗誦社團的骨幹力量，曾主持過2018年臨淄區教育系統慶元旦文藝匯演，也曾代表學校參加過臨淄區百靈藝術節朗誦類比賽並取得一等獎的好成績。

指導老師

常桂芝

現代雙語學校老師，擔任語文教師和班主任工作，併兼任學校教科室的部分工作。重視與家長的聯絡，堅信家校聯手才能更好地教育孩子；關注每一個學生，力爭發現每一個孩子身上的閃光點，讓每個孩子都能自信地學習、生活。曾獲得“區優秀任課教師”、“區優秀德育工作者”、“區優秀班主任”等榮譽稱號。

Linzixinxi∣一個有聲音的公眾號

臨淄資訊　微訊號：linzixinxi

Tel：0533-7210358

Email：lzqwxxk@163。com

臨淄資訊之家：QQ：125396053

微信群：臨淄黨委資訊交流群