杜牧和孟郊中進士後，都寫過狂傲之作，為何後世卻損孟郊誇杜牧？

對於古代讀書人來說，參加科舉考試步入仕途是他們一生的追求。即便是並不醉心權勢，但是想要一展讀書人“齊家治國平天下”的抱負，參加科舉考試無疑是最為有效的方式，雖然也會有一些其他的方法，就像唐代的干謁，但說到底科舉考試始終是主流。

既然是考試，有人金榜題名自然也會有人名落孫山。名落孫山之人難免無奈憤懣，就像唐代著名詩人羅隱考了多年始終沒有中第，史稱“十上不第”，在一次又落榜之後他便寫下了那首流傳千年的《蜂》，其中“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”滿滿的都是不平之鳴。而金榜題名者，則難免志得意滿，寫起詩來也是多了幾分狂傲，就像杜牧和孟郊一樣。

一、杜牧高中進士寫下《及第後寄長安故人》。

東都放榜未花開，三十三人走馬回。

秦地少年多釀酒，已將春色入關來。

進士考試放榜之後，當時的杜牧中了第五名進士。按照當時的科舉制度，及第的進士都要到吏部再去參加一場關試，通過後才會被委派官職。杜牧當時高中後便立刻和其他及第進士一同趕往長安參加關試，這首詩也正是在那個時候寫就。

這首詩前兩句寫的是詩人和一眾及第進士騎馬遊行的風采，是古代考中之人的慣例行事，這兩句主要是交代背景，同時為了後文做好欲揚先抑的鋪墊，“花未開”三字明顯能夠感受到詩人壓抑的情緒，這其實就是為後兩句的志在必得蓄勢。

後兩句，“春色”和“關”在這裡都是一語雙關，“春色”既是大自然的春色，也是指順利透過關試，而“關”即表示從洛陽到長安要經過的潼關，也指關試。所以這兩句的實際意思就是祝福自己在長安的好友，準備好美酒等著自己，因為自己馬上就要透過關試了。還未參加關試，便敢讓自己好友提前準備慶祝，杜牧這樣的自信不可謂不“狂傲”。

後世對於杜牧這首詩也多是讚譽之辭，劉熙載在《藝概》中就曾說杜牧此詩“雄姿英發”，李克和在《昨夜星辰》中也曾讚譽這首詩“詩壇有個經驗之談，說憂愁易寫，歡欣難寫。這首詩寫歡欣，頗好。”

二、孟郊高中進士後寫下《登科後》。

昔日齷齪不足誇，今朝放蕩思無涯。

春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

孟郊被世人稱為“詩囚”，一生所寫詩篇多是反應世態炎涼，民間疾苦，像這種描寫歡樂的詩在孟郊的詩中也算是“另類之作”。孟郊寫這首詩的時候，已經46歲，當時的他已經是第三次參加進士考試，在經過兩次失望之後這一次的孟郊終於如願，放榜之日眼見自己高中，孟郊自然是喜不自勝，於是便寫下了這首狂傲詩作。

這首詩起首兩句詩人便直抒胸臆，曾經在長安城的潦倒落魄已然是過去式不值一提了，今天放榜金榜題名當真是讓人神采飛揚。短短兩句便將詩人的情緒變化描寫得活靈活現，自己終於揚眉吐氣，內心多年的鬱結憤懣終於可以一掃而空。此時的孟郊可謂得意洋洋，那他到底有多得意呢？後兩句則是詳細真切地描寫了他的得意。

金榜題名之後，縱馬在長安道賓士，迎面而來的春風吹拂著臉頰，滿滿的都是得意，似乎今天的一切都變得美好了起來。不僅如此，詩人還要縱馬四處奔走，看遍長安的美景，當然也是讓整個長安看到自己高中進士。這後兩句也是後世之人頗為喜愛的千古名句，還產生了“春風得意”和“走馬觀花”兩個成語。

不過對於這首詩，後世的觀感並不好，宋代文人國材就評價這首詩“失意處牢騷幽憤過甚，得意後便爾驕穉放蕩，何語未免寒態”，周紫芝更是直言“一第之得失，喜憂至於如此，宜其雖得之而不能享也”。這些言語可謂是將孟郊批得體無完膚。

三、同樣是狂傲之作，為何後世之人貶孟郊而誇杜牧？

這兩首詩所寫的背景都是詩人高中進士之後表達自己的志得意滿，同樣的狂傲。而且不管是水平還是傳唱度來說，都是孟郊更為佔優勢。但為什麼後世卻貶孟捧杜呢？在我看來，主要是有三方面的原因。

第一：

杜牧的詩並不拘於自己，同時也對一同及第的進士有所描寫，相比孟郊個人感情的特寫，無疑是含蓄委婉得多，所以也更容易為人所接受。

第二：

杜牧出身書香門第，家世顯赫，所以他狂傲一點大家都覺得正常，畢竟人家身份擺在那。但是孟郊卻是寒門學子，一朝高中這般喜不自勝，難免讓人覺得得意忘形，所以也便多是貶低之語。

第三：

少年意氣總是容易被世人所接受，但是老人狂傲卻總是容易惹來非議。考中進士的時候，杜牧才26歲，正是大好年華，而孟郊已然46歲，這在古代已然屬於老人的範疇。這把年紀還這般不自矜，所以難免被損。

四、這樣的“貶孟”真的有必要嗎？

其實在我看來，“貶孟捧杜”的行為其實大可不必，如果設身處地換位思考，我們在孟郊的位置上並不見得得意忘形就會比他少。《范進中舉》中范進54歲中了舉人就得了失心瘋，因為中舉意味著可以當官，這預示著階層的跨越。而孟郊可不是中舉，是中進士，這在古代就是“天子門生”，也是古代讀書人科舉之路的彼岸。所以孟郊得意洋洋完全在情理之中，那些貶低孟郊和這首詩的人真沒必要拿“聖人”的標準去要求他。對此大家有什麼看法？歡迎在評論區留言。