@班長們，這裡有一份“帶兵手冊”，請查收！

班長是新兵到部隊後的

第一任啟蒙老師

也是很多官兵的軍旅領路人

面對素質不同、性格各異的戰士們

如何成為合格帶兵人

是班長們需要長期思考的問題

陸軍第71集團軍某旅

有著15年兵齡的老班長劉小建

根據多年經驗

總結了幾條帶兵小技巧

與戰友們分享

方法一：立身為旗，嚴狠實正樹新風

▷情景回放：

戰士小危為人熱情、善於交際，是戰友中的“社交達人”，但一到訓練時間就“狀況百出”：上槓前先上個廁所、跑步前先跑趟衛生隊等等。在某次武裝三公里考核結束後，剛過終點的小危，向劉班長遞出了一瓶水……

面對小危試圖套近乎的行為，劉小建未予理會，反而伸手檢查他的裝具，發現了水壺凹陷、未帶槍支附品等考核“硬傷”。

為了讓小危心服口服，劉小建還把自己攜帶的完備裝具一一展示。“我做不到的，不要求你們做到，但我能做到的，你們也必須做到！”

以身作則正風氣，這就是劉小建心中的首要帶兵法則。

方法二：劍走偏鋒，巧言激將生動力

▷情景回放：

戰士劉斌一度產生“不求有功，但求無過”的心態，訓練卡及格，比武往後躲。看著他日漸上漲的體重和飛速下滑的成績，戰友們輪番勸說，但劉斌不為所動……

在瞭解劉斌有過年回家相親的想法後，劉小建變身“段子手”。每當劉斌體能訓練“摸魚”，劉小建便用段子“激”他。

“再不努力鍛鍊，春運的火車都擠不上去。”

“你這個跑步速度，怕是都追不到喜歡的姑娘。”

鮮活而又接地氣的幽默語言和分寸適度的善意調侃，讓劉斌在鬧個大紅臉的同時，也開始自我反思，成功在兩個月內減重二十斤，訓練成績也不斷提高。

方法三：欲擒故縱，凝心聚力塑血性

▷情景回放：

一批“00後”新兵剛到班裡，不習慣新的生活環境和訓練作息，一度特別想家。為了幫助新兵調整狀態，作為班長的劉小建對他們噓寒問暖、無微不至，很快就成了他們最親近的“老大哥”。但在溫情“呵護”下，新兵們的訓練成績卻不盡如人意……

為了讓新兵們既感受到家的溫暖，又不過分鬆懈，劉小建和副班長商量後，“搭臺唱起了戲”。在一次聊天中，副班長貌似無意地提到，連續兩年蟬聯旅軍體競賽個人全能第一名的老班長，現在被人嘲笑“將熊熊一窩”。

新兵們一聽也急了，為了不做強將手下的“弱兵”，他們紛紛要求強化訓練，不給班長丟人。在之後的體能、技能考核中，劉小建的班級全員過關，不落一人。

方法四：棒打七寸，以德服人平銳氣

▷情景回放：

剛下連的戰士子豪仗著自己體能底子好，心高氣傲，經常和老兵頂嘴，跟同年兵吵架，並且屢教屢犯。

對此，劉小建決定讓他感受下“老薑的辣”。在一次三公里跑步訓練中，劉小建向子豪發出“挑戰書”：“敢不敢和我比一下？讓你先跑一分鐘！”子豪信心十足地應戰，最終卻以2秒之差成為班長的手下敗將。

賽後劉小建主動找子豪談心，委婉指出他在為人處事中的不足之處，並提出相應建議。從那之後，子豪不僅沒有心高氣傲，還主動發揮專長，幫助其他戰友共同進步。

方法五：洞悉內心，建立自信助成才

▷情景回放：

大學生士兵張倫性格內向，喜歡玩手機遊戲。休息時，一人一機一世界；訓練時，注意力也不集中。

起初，劉小建並沒有直接制止張倫玩遊戲，反而是利用業餘時間加入他的遊戲隊伍。在組隊打過幾次遊戲後，劉小建發現，平日裡存在感極低的張倫，卻經常在遊戲中因為出色的操作被隊友誇讚。遊戲彌補了他在現實中缺乏的自信心和滿足感。

找到了癥結，劉小建開始“對症下藥”。他藉助新聞點評、合唱活動等時機，拉著張倫參加集體活動，並事前給他拉“掌聲”。時間一長，張倫找到了融入群體的快樂，人也愈發自信。到了年底，他還成為了連隊的新聞報道員。

班長既是軍營中淬火成鋼的“匠人”

也是值得戰士們信賴的“親人”

他們號準脈搏開良方

真心暖兵、真心帶兵、真心為兵

是戰士成才路上的指南針

你的班長曾用過什麼妙招

亦或是作為班長的你又有什麼訣竅

請在評論區留言

一起充實我們的“帶兵手冊”吧

作者丨記者陳利、李倩，通訊員孫魯鵬、王旭

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監    制：歐燦張曉輝

編    審：嚴珊周舟

責    編：徐冰怡宋逸