四年級語文下冊口語交際專項訓練，期末衝刺
01
1.班長接到足球俱樂部的通知，要把這個通知轉述給參加俱樂部的同學。
通 知
本週六上午9點在足球俱樂部訓練場進行一場足球綜合測試，選拔全市小學生足球賽的參賽隊員。
溫馨提示：
1。據天氣預報，週六比較寒冷，空氣汙染指數為輕度汙染，小球星和爸爸媽媽們應帶好口罩，注意保暖，帶好熱水。
2。小球星們請帶好裝備（訓練衣褲，護腿板，襪子，球鞋），在保暖基礎上保證活動不會太受束縛，從而影響測試成績。
3。請保持場地衛生，不要亂扔垃圾和隨地吐痰，這是我們共同的訓練場，我們有責任、有義務把它保護好哦！
新星足球俱樂部
3月21日
假如你是班長，你會這樣向同學們轉述：______________________________________
02
2.森林小學的同學們正在展開一場小小新聞釋出會，分享自己蒐集到的新聞材料。
近日，在位於北京市延慶區的北京世園會園區，10輛色彩豔麗的“生態花車”首次亮相彩排。記者從北京世園局獲悉，在162天的世園會會期內，將為遊客獻上180場花車巡遊表演，以“一車一故事 十車一長卷”講述歷史悠久、文化璀璨的中國故事，體現世界綠色發展理念。
4月17日，中國首個根據真實航天邏輯打造的“火星1號基地”於甘肅金昌市開營。該基地整體規劃面積67平方公里，核心建設區5平方公里，擁有總控艙、氣閘艙、乘員艙、生物艙等九大艙體，民眾可體驗沉浸式火星主題的生活樂趣。
你搜集到的新聞是什麼？請你來說一說吧！
我搜集到的新聞：_____________________________________________
我對這則新聞的觀點是：_________________________________________
03
3.從四年一班傳來了詩朗誦的聲音，原來是同學們正在進行詩歌朗誦會。點點正在朗誦：“嫩綠的樹梢閃著金光，廣場上成了一片海洋。水裡一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣……”這是題為《雨後》的一首詩歌。請你也來朗誦一首喜歡的詩歌吧！
我喜歡的詩歌題目是：________________________________
內容是：_______________________________________
04
4. 露露家裡有一隻小狗，小夥伴們經常去她家看小狗，大家都可喜歡小動物了。一天，大家又聚在一起看小狗，琳琳提議大家都來說一說自己和小動物的故事。小夥伴們爭先恐後地說了一個又一個的故事，可有意思啦！同學們，你們和小動物有哪些有趣的故事呢？來和大家分享一下吧！
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05
5. 小旅行家豆豆來到了美麗的天山，他騎著馬循著作家碧野的足跡，看到了天山的雪峰、雪水和雪水匯成的溪流，欣賞到了天山密林幽靜的美景：茂密的森林，細碎的日影和馬蹄濺起的水聲相映成趣。天山深處山色柔嫩，山形柔美;溪流兩岸，滿地五彩繽紛的鮮花，猶如進入了春天的花園。
同學們，你們到過哪些美麗的地方呢？請你給大家介紹一處吧！
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06
6. 一到放假的時候，同學們最喜歡找上自己的小夥伴一起愉快地玩了。不過，和朋友在一起，有的時候也會鬧矛盾，怎麼才能和朋友相處好呢？讓我們去聽聽大家都是怎樣和朋友相處的吧！
多多拍拍好朋友點點的肩膀說：“我們有共同的愛好，所以能玩到一塊去。”點點聽了，補充道：“我們興趣相同，性格也差不多，但我覺得朋友之間相處得互相瞭解、互相信任，這最重要了！”豆豆想了想，說：“我覺得朋友之間要互相幫助，互相關心，這樣朋友關係才會好。”圓圓接著說：“我覺得朋友之間要互相包容才行，不能因為一點小事就吵架，鬧彆扭。”
同學們，你們是怎樣和朋友相處的呢？你和朋友相處印象最深的一件事是什麼？
我是這樣和朋友相處的：______________________________________
我印象最深的是：______________________________________
07
7.四年一班的學習委員苗青來到學校廣播站應聘小播音員，廣播站的老師讓她做一下自我介紹。如果你是苗青，你會怎樣介紹自己呢？
老師好，我是來自四年一班的學生苗青。
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08
8. 看小夥伴們圍在一起幹什麼呢？
原來大家在講故事，你想不想加入到他們中間呢？
現在是樂樂在講一個童話故事：“很久很久以前，有一個養蚌人，他想培養一顆世界上最大最美的珍珠。他去海邊沙灘上挑選沙粒，並且一顆一顆地問那些沙粒，願不願意變成珍珠。那些沙粒都搖頭說不願意。養蚌人從清晨問到黃昏，他都快要絕望了。就在這時，有一顆沙粒答應了他……”
接下來，會發生什麼呢？請你來接著講一講這個故事吧！
參考答案
1。
點撥
：轉述通知要注意：一是說清楚時間地點人物這些關鍵的因素。二是不能漏下通知裡面的注意事項，抓住要點。
答案
：參加足球俱樂部的同學們要注意了，新星足球俱樂部將於本週六上午9點進行在足球俱樂部訓練場進行一場足球綜合測試，選拔全市小學生足球賽的參賽隊員。請同學們們和家長們應帶好口罩，注意保暖，帶好熱水和訓練衣褲、護腿板、襪子、球鞋這些裝備，在保暖基礎上還要保證活動不會太受束縛，從而影響測試成績。請大家保持場地衛生，不要亂扔垃圾和隨地吐痰，保護好我們共同的訓練場
2。
點撥
：新聞每天都在發生，在蒐集新聞的時候要選擇有正能量的新聞，還要注意新聞的特點：真實、及時、簡明。在講新聞的時候要儀態大方、吐字清楚、說話流暢、語言簡潔。
答案
：近日，成都市第一人民醫院醫護的朋友圈和群裡，流傳著一張溫馨的照片。照片中，身穿綠色手術隔離服的醫生舉著手機，螢幕上播放著動畫片《小豬佩奇》，患兒躺在手術檯上，右眼蒙著紗布，左眼看著螢幕。
醫生為了緩解患兒的情緒，播放她喜歡的動畫片，這畫面真是充滿著暖暖的愛意，向偉大的醫生致敬！
3。
點撥
：要朗誦好一首詩，首先要認真閱讀，領會作者的感情。然後，努力地去引起共鳴，使自己的感受接近作者的情感。例如下面這首詩歌，要使用真誠懇切的語氣，表達出對環境保護的迫切心情。
請不要
請不要把樹木伐光，留一片茂密的森林，做小猴的樂園，孔雀的故鄉。
請不要把河流弄髒，留一條清清的小溪，讓魚兒快樂地遊玩，青蛙高興地歌唱。
請不要把草原墾光，留一片綠茵，讓馬兒和牛羊，安居在這牧場。
請不要把天空弄髒，留幾朵潔白的雲，讓陽光更加燦爛，讓鳥兒自由地飛翔！
4。
點撥
：想一想你在日常生活中有哪些和小動物有關的趣事，注意寫清楚自己的感受。
答案
：我姥姥家有一群活潑可愛的小雞，這群小雞十分逗人喜愛。有一天，我在院子裡給它們餵食時，我將小米撒在地上，小雞們一窩蜂似的從小箱子裡往外擠，結果一堆圓滾滾的身子都卡在了箱子口。我又好氣又好笑，耐心把它們一個一個“取出來”。它們的小腳一接觸地面，就直向食物跑過去。跑在最前面是“小黃毛”，它就像一名運動員，一個勁兒地向前衝，結果由於速度太快，收不住腳，跑過了頭。等它琢磨出味兒來，調轉頭往回跑時，其他的小雞們已經圍成一團，津津有味地吃起來了。它只好彎著腿，撅著屁股向裡拱。真好笑！
5。
點撥
：不一定是名勝名景才美，美無處不在，一條溪流、一個池塘、一座小橋、一個公園，一段林蔭道…… 這些景物都可以， 說一說哪個地方的風景給你留下了深刻的印象？它們美在哪兒？有什麼樣的特點？
答案
：徐特立公園樹木鬱鬱蔥蔥，它們好像伸著長長的手臂向每一位路人招手。山中間，有一條像龍一樣的小路蜿蜒盤旋著，來來往往的人們在小路上手牽著手，正享受著這美好的時光。山頂上，有一座氣勢挺拔的亭子峭然矗立，在落日餘暉下，好像一座金光閃閃的皇宮，引人矚目。一隻山鷹在公園的上空自由地翱翔，在天空中畫出一道道美麗的弧線。
6。
點撥
：和朋友相處要真誠相待、互相尊重、彼此幫助，懂得分享，學會包容，為他人著想。
答案
：我經常和好朋友去參加各種課外活動，一起學習，一起參加興趣小組，我們互相幫助，互相關心，分享自己最喜歡的東西。
我生病的時候，好朋友天天來看我，還幫我補習功課。
7。
點撥
：自我介紹要抓住自己的特點，可以用事例，也可以用其他形式介紹自己，要表達出真情實感。
答案
：我是個自信開朗的女孩，我的愛好很廣泛，我喜歡讀書、畫畫、彈鋼琴，還喜歡乒乓球和游泳。我多次參加學校的朗誦和演講比賽，都取得了好成績。我想成為校廣播站的一名播音員，希望老師能給我一個機會。
8。
點撥
： 首先要弄清這個故事的開頭講了些什麼，接著根據開頭的內容展開合理的想象，然後連貫地把故事講下來。
答案
：旁邊的沙粒都嘲笑起那顆沙粒，說它太傻，去蚌殼裡住，遠離親人朋友，見不到陽光、 雨露、明月、清風，甚至還缺少空氣 ，只能與黑暗 、潮溼、 寒冷， 孤寂為伍，不值得。可那顆沙粒還是無怨無悔地隨著養蚌人去了。斗轉星移，幾年過去了，那顆沙粒已長成了一顆晶瑩剔透、價值連城的珍珠，而曾經嘲笑它傻的那些夥伴們，卻依然只是一堆沙粒，有的已分化成土。
