正面管教孩子的萬能口訣（樊登讀書聽後感）

成為樊登讀書會的會員已有大半年，

期間聽了一百多本書，

包括部分管教類書籍，

可也是這類書箱，

讓我對孩子的管教感到陣陣焦慮，

我發現大多數家長，

包括自己對孩子的管教方式都是錯的。

這些錯誤的管教，

會對孩子的成長帶來負面影響。

比如

忽略孩子的感受，

對孩子大吼大叫，

不適當獎勵等等。

對管教孩子，

不同書箱有共同的地方。

一是要讓孩子感受到父母無條件的愛，

不能讓孩子感到表現好時父母才會對他好。

二是要肯定孩子的感受，

委屈、哭鬧時要先從情感上認同孩子，

而不是一味地讓孩子不許哭不許鬧。

三是懲罰或獎勵時要用直接方式，

而不要與另一件無關的事情關聯。

比如好好吃飯才能看電視，

好好寫作業才能玩平板等等

都是不恰當的方式。

直接的方式重在讓孩子知道做與不做這件事，

及做好和做不好這件事的直接影響，

如不吃飯的直接影響是餓肚子，

不好好寫作業導致玩的時間變少。

四是要與孩子平等交流，

要讓孩子感到自己被尊重，

而不能始終以大人的姿態凌駕孩子讓其聽話。

家長的氣勢確實能一時震懾到孩子，

但這隻能起到暫時的作用，

且容易給孩子心靈造成創傷。

五是要和孩子一起成長，

要以身作則做好自己。

當孩子知道大人也在和他一起努力時，

孩子便更容易變得上進。

等等。。。

這些正面的管教方式，

要一時做到並不易，

且有一個最大的攔路虎，

那便是：家長的情緒。

家長的情緒

主要源自主觀放大了孩子行為背後的影響，

過度對孩子的行為進行評判，

如把孩子不聽話看作是對自己權威的挑戰，

如放大了孩子的一些不良習慣，

認為會影響孩子一生。

為此，

我用了一句口訣應對。

當孩子做了錯事時，

我會對自己說：

不是什麼大不了的事。

如孩子相互爭搶，

不愛乾淨、

亂丟東西、

不聽話、不吃飯等等都不是大不了的事，

當然危及生命安全的另當別論。

根據是這些事情對孩子的習慣和個性形成

遠沒有大人用不正確方式干預

所帶來的影響大，

孩子的習慣和個性形成，

大都不是因為孩子做了些什麼，

而是大人對孩子做了些什麼。

這句“不是什麼大不了的事”，

成了我的口訣，

讓我學會尊重孩子的天性，

而不是升級對孩子的行為的評判。

如此，

我的情緒就不至於過度放大，

從而能相對心平氣和地做上述的正面管教，

當然，

任何改善都需要一個過程，

而不能要求立竿見影，

否則又會適得其反。

不是什麼大不了的事，

是開啟正面管教的一句萬能口訣，

也是緩解家長焦慮的良藥。

下次準備衝著孩子發脾氣時，

不妨先在心裡念念這句話。