天使科普：寶寶語言發育分為幾個階段？發育遲緩了怎麼辦？

寶寶出生時的哇哇大哭代表他第一次進入語言世界。他用這種方式來表達從子宮的幽閉中出來進入全新陌生世界的震驚。從那時起，他就開始吸收形成他以後說話方式所需要的語音、語調和詞彙。那麼，寶寶語言發育分為幾個階段呢？寶寶語言發育黃金時期是什麼時候呢？一起來看看吧！

階段一：0-6個月

在這個時期，孩子雖然不會說話，但他可以吸取詞語資訊，並在大腦中進行儲存。同時語言與情感緊密相連，所以父母在此時期首先要與嬰兒建立良好的情感聯絡，要與孩子進行良好的語言交流，如在給孩子餵奶、換尿布、出外散步等時候要對孩子說：寶寶，我們現在在吃奶，媽媽給寶寶換尿布，我們在散步，我們看見紅花，那是松樹等。這樣可以給孩子樹立交流的榜樣，給孩子示範正確語法，教給孩子談話規則。

階段二：1歲左右

1歲左右孩子開始學習用語言表達自己的思想和要求，父母要給孩子創造非常溫暖、輕鬆地說話環境，不要不顧孩子的情感，強迫孩子說話或表演。父母要演示在同別人談話時注意別人的眼睛和嘴，這樣一方面是使孩子明白目光交流是對別人的尊重，同時也可以更好地幫助孩子正確發音；當孩子表達自己的想法時，父母要讓他知道自己哪些地方沒有表達清楚，父母要用正確的語言重複孩子的話語，雖然孩子可能並不一定當時重複，但他會記住，下次可能就會正確地說了。在這一時期，要選擇適當的兒童讀物，為孩子朗讀，或給孩子講故事。

階段三：2-3歲

這時期，孩子已經能用語言與他人交談，知道怎樣問和回答問題，學習掌握語法和語義，懂得講話要輪流進行。在這個時期家庭成員一定要注意使用規範的語言，而不要總學孩子使用像吃麵面、坐車車這樣的兒童語言。父母要鼓勵孩子多與他人，尤其是同齡人接觸，使孩子在正常的交往中學習運用語言；父母也可以和孩子演一些小戲劇或過家家，使孩子學習體會別人的角色；可以讓孩子充當家中的資訊傳遞員，如告訴爸爸我們馬上就可以吃飯了，對媽媽說還有5分鐘電視就開始了等等；還可以讓孩子當小領導，由他教你怎樣做某事或指示你幹一件每天都要做的事情，以便讓孩子看到語言的效果。最重要的是成年人說話聲音不要太大、太跋扈、太傷人或口心不一，這樣會使孩子對語言的作用產生不良印象，甚至可能導致孩子的語言障礙。

階段四：4歲左右

4歲左右的孩子對文字開始產生極大的興趣（有些孩子會更早一些）。這時可以教孩子進行閱讀，注意是閱讀”，而不是識字”。不要讓孩子學一些對他無意義、不瞭解的字，要將文字與他已有的生活經驗和口頭語言相聯絡。父母還可以給孩子講書、幫助他讀懂字和句子的意義，儘量讓孩子不看圖而靠語言來聽懂故事，讓他注意書中字的形狀，用手指跟蹤所讀的字，可以用一些塑膠或木製的字讓孩子摸，幫助孩子記住字；還可以鼓勵孩子編故事，家長用一張大紙在上面把孩子說的話原原本本記下來，在紙的下半部分，可以讓孩子把故事畫下來，這樣的實踐對大多數孩子來說都是非常有趣和有意義的。

階段五：5-6歲

應該創造良好的語言環境，使兒童在耳濡目染中獲得語言文字智慧的發展。孩子是父母的鏡子，父母的言行、思想都可以在孩子身上得以體現。為了使孩子語言文字智慧得以良好發展，父母可以和孩子一起閱讀圖書，在這個過程中既應有父母幫他們念故事，還應有他們自己根據畫面，發揮想象，創造性地講述。父母還可以與孩子一起討論電視節目，透過開放性問題引導幼兒發表自己的觀點看法、表達自己的思想情感。在這種談話討論過程中，父母應注意自己的遣詞造句，措詞既要準確又要形象生動，並且思路要清晰。父母只有提高自身的修養，才能真正寓教於生活之中。

溫馨提示：如果發現孩子語言發育緩慢的問題需要去專業兒童醫院進行相關的檢查，與醫師溝通，及早進行康復訓練，在訓練中進一步評價兒童的行為及語言能力。促進孩子語言及行為能力的發育。

廣州天使兒童醫院

 健康一個孩子，幸福一個家庭！